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高一新學期開學，陶然是何嶼渡在班上認識的第一個朋友。

行舟中學是所小初高一體的綜合性學校，所以班上不少的學生都是初中甚至是小學時就互相認識的朋友，大家都有自己熟悉的人，自發(fā)地就形成了一些朋友圈子。

新入學、不擅長人際交際，脾氣又不怎么好的何嶼渡比其他學生更難融入其中。

所以何嶼渡很重視他的新朋友。

在陶然跟他分享自己的心事，說起明霽喜歡他的各種表現(xiàn)的時候，何嶼渡把他的臉紅害羞都看在眼里，認認真真地答應(yīng)了保密，不會往外多說一句。

他也不曾往外多說一句。

今天下午最后一節(jié)課是體育課，陶然不知道為什么被班主任叫去了，解散后何嶼渡也沒看到陶然下來，他就自己去食堂吃了飯，然后還去圖書館看了會兒書。

這是很平常的一天。

可是何嶼渡怎么也沒想到，一回到教室，他就被一群氣勢洶洶的同學們拉來了天臺，聲討他宣揚“陶然喜歡明霽”、“陶然和明霽在談戀愛”這些謠言……他也一頭霧水，不知道自己怎么就莫名其妙地變成了這個“造謠”的人。

他甚至連整件事情的來龍去脈都是從同學們的話語里推敲出來的。

謠言傳得離譜，驚動了班主任。

大概是因為明霽從小學就憑借年年第一的傲人成績被稱之為行舟之光，他是品學兼優(yōu)的好學生，是每個老師的心頭肉，所以錯都歸咎在了陶然身上。被談話、被請家長，陶然從辦公室出來，哭得眼睛都腫了。

但學生和老師不一樣，這個年紀情竇初開，少年愛慕都再正常不過，大家不覺得陶然和明霽有錯，他們只覺得何嶼渡有錯。

如果不是何嶼渡把事情傳得人盡皆知，就不會有這么多亂七八糟的謠言，不會驚動老師，陶然不會挨罵、不會被請家長，明霽也不會被謠言困擾……總之都是何嶼渡的錯。

“不是你是誰，陶然就只告訴了你。”蘇閑厲聲質(zhì)問，“難道是陶然自己亂說嗎？”

“別說了。”陶然忍不住又哭了起來，他的聲音帶著哽咽，“嶼渡不是故意的，我們是好朋友，他怎么會故意散布這些話呢……”

他有些緊張，說話的聲音都在微微顫抖。

可看到大家為他不平，那些憤怒和刺耳的話語都朝著何嶼渡而去，他的心里，又有些忍不住的竊喜。

“陶然你不用管他，他只是裝樣子而已。”

“是他做錯了事，陶然你就是太善良了，必須讓他道歉，而且要在升旗儀式上當著全校師生的面給你道歉，澄清謠言！”

“就是！”有人義憤填膺地附和道，“他得道歉，還得跪下來跟你認錯。”

“沒關(guān)系的，我不用他道歉，算了吧。”陶然垂下眼，語氣低低地說，“我知道嶼渡不是故意的，他也不知道事情會變成這樣，他可能只是……不小心告訴了其他人，他肯定也沒想到會一個傳一個，最后傳成這樣。”

何嶼渡握緊拳頭，不肯低頭：“不是我做的事，我就不會認錯。”

“你說不是你？”蘇閑嗤笑著往前走了一步，“你怎么證明？”

“你們污蔑我，難道還要我剖開自己的肚子讓你們看看我的清白？”何嶼渡怒急反笑，他的嘴角勾起一抹諷刺的弧度，“不如你挖了自己的眼睛讓我嚼碎了咽下去，你來看看我有沒有撒謊。”<script>chapter1();</script>