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伏迪像是完全沒(méi)聽(tīng)到歐塞爾的邀請(qǐng)，把頭一甩，留給歐塞爾一個(gè)高傲的背影，嗯……如果他頭上的貓耳沒(méi)有可愛(ài)的抖動(dòng)一定會(huì)更有氣勢(shì)。“布魯，過(guò)來(lái)。”不知道伏迪是什么時(shí)候馴服了歐塞爾帶來(lái)的那只蝙蝠布魯?shù)模F(xiàn)在完全是一副以伏迪為主的架勢(shì)了。被一召喚就飛了過(guò)去，在伏迪面前乖乖停好。 。伏迪邁動(dòng)這自己的小短腿，哼哧哼哧的爬到布魯背上，一副比騎龍更優(yōu)雅的姿態(tài)，拍了拍布魯?shù)念^，讓它馱著飛回室內(nèi)去了。

“……”歐塞爾也終于默了一回，原來(lái)voldemort少年時(shí)候竟然這么傲嬌可愛(ài)？還是在冠冕里待得久了發(fā)生變異了。

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而且在把伏迪放出來(lái)的這些天里，歐塞爾發(fā)現(xiàn)他對(duì)知識(shí)和研究有一種狂熱的愛(ài)好，比起拉文克勞也不差多少了。估計(jì)是因?yàn)楸磺谐鰜?lái)的正是對(duì)知識(shí)，對(duì)研究，對(duì)當(dāng)教授，對(duì)留在霍格沃茲的執(zhí)著，所以伏迪的覺(jué)醒意識(shí)就在這些方面比原來(lái)的voldemort更加強(qiáng)烈？看他那架勢(shì)，也有些理解當(dāng)年為什么會(huì)把voldemort會(huì)把自己切片了，除了永生這個(gè)**，肯定還有瘋狂科學(xué)家的研究癖發(fā)作！

雖然自從養(yǎng)了伏迪，歐塞爾就過(guò)著完全不用批改作業(yè)的悠哉日子，但是課還是要上的。

可是，這一天一年級(jí)的課，迎接他的卻是空了近四分之一的教室，格蘭芬多和斯萊特林大量學(xué)生缺席。

“怎么，格蘭芬多和斯萊特林終于一致覺(jué)得自己不適合煉金術(shù)，打算退出我的課堂了嗎？”敢這么光明正大的翹課，當(dāng)血族親王是喝番茄汁的嗎？

“抱歉，教授，上午的黑魔法防御課發(fā)生嚴(yán)重的誤傷事件，沒(méi)出席的都是因?yàn)檫M(jìn)了醫(yī)療翼還沒(méi)出來(lái)。 。請(qǐng)?jiān)试S我代沒(méi)來(lái)的斯萊特林們請(qǐng)假”。一看到教授的臉色不太好，斯萊特林的級(jí)長(zhǎng)連忙站起來(lái)請(qǐng)假。

“抱歉，教授，我也幫沒(méi)來(lái)的格蘭芬多們請(qǐng)假。”莉莉看著能來(lái)上課的都是女生了，大家都低著頭沒(méi)說(shuō)話，人家斯萊特林都請(qǐng)假了，沒(méi)辦法，只好也站出來(lái)為沒(méi)來(lái)的格蘭芬多們請(qǐng)假了。

“誤傷？”歐塞爾挑了挑眉，那真是湊巧，我今天教你們煉制的正好是一個(gè)魔法防御物品，只要事前輸入足夠的魔力，那么在下次你們碰到‘誤傷’事件時(shí)，它就能幫你們防御一個(gè)一般的小惡咒，效果有些類(lèi)似于盔甲護(hù)身，但是它能自動(dòng)防御。”在說(shuō)到誤傷時(shí)還特別加強(qiáng)了語(yǔ)氣。

“對(duì)了，請(qǐng)告訴沒(méi)來(lái)的同學(xué)，今天的課對(duì)他們尤為有用，一定要熟練掌握，在下次上課時(shí)交上五個(gè)成功的防護(hù)品。當(dāng)然，他們有什么不明白的可以來(lái)我的辦公室。那么，我們開(kāi)始上課，看這個(gè)煉成陣……”這次的防護(hù)道具可是需要用到復(fù)合煉成陣了，煉制五個(gè)，還是在沒(méi)上課要自己查資料的情況下，估計(jì)他們除了吃飯睡覺(jué)，完成教授們的論文，其他的時(shí)間就都要花在這上面了。

這應(yīng)該足夠消耗不安分小動(dòng)物們的精力了。一想到他們接下來(lái)暗無(wú)天日畫(huà)煉成陣的日子，歐塞爾就覺(jué)得今天怎么好像心情特別好。