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她指著樓下的兩個通天徹地的大書柜道：“首先我認為咱們的這個書柜分區是有問題的，現在的分區是按照書籍的材質，竹簡的在一起，冊裝的在一起，但是這樣對于買書的人來說并不方便，一是他不知道他想要的書在哪里，二是他也不知道有什么書。”

“所以，咱們得按照書籍的內容把書柜分區，設‘五經六藝’分區，并且用不同顏色的布幔鋪在柜子上，比如青色是經學、赤色是史書、綠色是農書、白色是詩詞。”

李掌柜不由自主順著她的話構想分區后的書架，越想越覺得眼前一亮。

仰春繼續道：“另外，抄書先生每次領任務回去，抄完再送來，雖然可行，但是書籍帶回難免有損耗，而且質量還不見得每次都保證。我們可以再樓梯下改造‘抄書臺’，設叁張長案，提供免費清水墨，學子可當場試抄領活。抄得質量最好、數量最多的學子，可每月在他所抄書目里免費領走兩本書目。”

“同時，在樓梯墻面懸掛‘潤筆先生榜’，展示字跡工整的抄書人作品及潤格，這種免費宣揚自己詩文的機會，我想學子們都想爭一爭。”

李掌柜撫掌大笑，但隨即笑容一頓，“可是二小姐，那如果抄書先生來很多，抄了很多我們沒有預定的書怎么辦？”

仰春道：“且讓他們抄著，這般抄書沒人會潦草字跡，書不愁賣，也不會過時過季。若是同樣的價格買抄書，我們書鋪的字跡又工整，又隨時都有現貨，誰會不來呢？”

李掌柜一想，還真是這么回事兒。

不用等，可以進書鋪就挑選，付錢就帶走，這樣也避免了很多跑單。

仰春繼續道：“二樓只是賣筆墨紙硯有點太枯燥了。我們可以設東西二區。”

“東區設‘文房四君子閣’，筆墨紙硯按科舉規格分叁級陳列，日常使用就用一級，微微貴一點的是二級，可以拿去科舉的好筆墨就是叁級，另外還可以在二樓打一個柜子，柜子里頭陳列著典藏版的筆墨紙硯，都是高價出售的。”

“西側辟‘箋紙長廊’，每個月展出不同主題花箋：節氣、婚慶、祝壽等等。”

李掌柜已經不知道什么時候掏出紙筆開始快速記錄，仰春話音一落，他那邊的‘箋紙長廊’也記錄完畢。仰春打趣道：“李掌柜若不掌店，就是用這筆力去抄書，也是獨一份的。”

李掌柜喝了口剛剛木生倒來的茶，笑道：“二小姐就拿小的開心。還不是您的想法太好，不記下來，我怕我會遺漏。”

仰春也喝一口茶道：“您已經粗略地聽過了，可覺得有哪些不當之處？”

李掌柜見她眉目真摯，是誠懇請教，再一想到上頭的人的囑咐，也就當真誠懇地道：“小的覺得有兩點可以再考慮。一是請幾人來固定抄書，月發工錢，避免有時抄書先生少，或者他們的時間慢，耽誤了我們交付；二是二樓西側的‘箋紙長廊’，除了可以每月更新那些主題，也可以有一些圖紋，如竹、祥云、鴛鴦、皎月等。”

仰春鼓掌，“是這個理兒，盡可能做得好看些，壓紋工整些，就是制作這方面，不知道能不能達到？”

李掌柜說：“能肯定是能的，只是成本和時間要上漲許多了。”

仰春思考了會兒，拍板道：“那就先各做百份試試，若是不好我們便不再做了。”

兩人又敲定了一些細節，各有補充，將這份書鋪的整改計劃完善又完善。

直到敲定了最后一項，木生上來通傳道：“二小姐，下頭徐叁公子找。”

仰春順著樓梯看下去，果見一個清俊修長的身影，挺立在書架前，笑望著她。