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“作孽啊！”

“真是喪良心！”

自己生養的孩子，還沒有幾只雞來的重要嗎？這兩家人的選擇冷血的讓旁人害怕，有幾個村民也想返回去幫潘老師找孩子，但看著兩個兵先跟過去了，就忙把小月牙姐弟護在身邊，可不能出個意外。

結果小月牙看親近的大娘已經拉住弟弟的手，也一溜煙的跑回去，抓都抓不住。

“我就去小學找，不亂跑！”

得，這小丫頭熟悉地形，兩步就跑沒了，想追上去的兵都傻眼了。

花棠不耐的用爪子搓了搓石子，也不管別人會不會看到，丟了出去砸中目標之后，也不管甜蝦能不能聽懂，準備讓狗子在這里好好呆著，她去看一看。

結果沒等貓語不通，萌噠噠認死理，要一起留在車廂里的甜蝦讓路，花棠就聽到了一聲尖銳的哭喊聲。

兩只毛絨絨一躍而下，從車廂里跳出來，擠開路過的人群沖過去。

崖頂的那個橋被雨水浸泡，斷裂開來，手里抱著個孩子的兵撞開了戰友，把孩子丟了上去后，掛在了斷橋邊緣。

“月牙，別過來，回去求救！”

暴漲的雨水讓山澗變得危險，如果掉下去，人很可能被湍急的水流裹挾，被亂石和山體撞碎，更別說待會兒會泄洪，那更是死無全尸。

橋斷的太突然，找到三個孩子的潘老師連連把孩子推回安全的地方，然后幫著另一個兵用力扯斷橋，爭取把那個掛在邊緣的兵拉上來。

至于他們再怎么過來，潘老師也不知道。

小月牙明顯被嚇到了，高度緊繃的跑回來，哭喊著求救，媽媽、叔叔和姐姐們，都困在崖那邊了，橋斷了。

可是，現在人員撤離了大半，部隊的兵也就剩兩個，在沒有繩索和其他裝備的情況下，怎么救？

孩子的直覺，可能在這個時候也異常敏銳，小月牙估計感受到了救援的難度，恨不得自己插個翅膀飛過去，把橋再連上。

人不能不救，哪怕時間緊迫，工具有限，也要想辦法。

有過一次偷跑經驗的小月牙可不能再出事了，被交給一個大姐緊緊抱住后，兩個兵外加三個當地居民轉身向崖邊跑去。

這個時候，顧余生他們也回來了，幾個人一聽情況，來不及抹把身上的泥漿，也追了上去。

再次下起了小雨，一切變得濕滑，繩索也很難固定，顧余生他們準備每個人拴住腰，硬是連成梯子甩到對岸，都被席卷而來的水沖散，甚至險些把一串人拖下去。

而這個時候，跟過來的花棠甜蝦都聽到了悶響的轟隆聲。

不是雷，也不是雨，而是搖搖欲墜的河堤，終于承受不住，出現了垮塌崩裂。

山澗的水因為地勢突然收緊，本來就是流速快，水況復雜，這么一來，看著挺強壯的人被卷住，就和玩偶一樣輕飄飄的。

哪怕顧余生試圖跨水，也被水流狠狠的拍在了崖壁上，臉色一白。

不足十米的距離，即將來襲的洪水，屢屢失敗的救援，還有對岸的六個人。

第137章

讓花棠來說， 知其不可而為之是最固執的體現了。

南墻擺在那里，沒法移動，卻還是不死心的一次又一次撞上去， 繞路不好嗎？

可現在， 被雨水模糊視線， 留在這里的每一個人，都在撞南墻。

有的時候， 人就是認死理，留在斷橋那邊的三個成年人，三個孩子， 也就六個而已。

頂著洪水即將席卷而來的威脅，一次次的用“人梯”想跨過去救人的， 留了卻有將近二十個人。

甚至，在知道河道發生了垮塌之后， 又跑過來七個兵，話都不用說，就把繩子往腰間扎， 變成了“一節梯子”。

值嗎？

連被困的潘老師都已經心生絕望，扭頭看著渾濁洪水的一線天，抱緊了身邊三個孩子，用手捂住她們的眼睛。

旁邊兩個兵的帽子被風吹掉了， 露出黝黑卻年輕的臉龐， 一個肩頸部分被斷裂的橋面擦碰流著血，另一個則是用力拖拽戰友上來，肌肉明顯也有點拉傷。

不知道他們為了救人被困， 會不會后悔， 但兩個兵明顯沒考慮這些， 努力活動著手臂，看看有沒有辦法抓住對面拋過來的繩子。

如果沒有風卷著雨做干擾，那么顧余生他們可以想辦法用繩子重新架起簡易的橋。

如果沒有已經不受控的洪水開始倒計時，那么顧余生他們還能聯系到架橋機過來救人。

可偏偏，在這個時候，沒有辦法。

村子就是因為這塊的山澗沒法開發，崖頂的面積又小，才把這里劃給潘老師做小學的，現在連個繞路的地方都沒有。

“來不及了，你們拽好繩子，我們跳下去試試。”

水流過急，一個成年人跳下去很快就和玩偶一樣，輕飄飄的被拍在山崖壁上，那么，五個，十個呢？

如果山澗中有個支點，能方便這邊把繩索拋到另一邊，做一個支撐，那么救援就有很可能成功。

學著螞蟻那樣緊緊的團抱，五個兵如同餃子那樣跳完水中。

可惜，站不住，一下子就被沖散了，被岸上的人忙拖住，免得被水卷走。

“橋臺！潘老師，之前的橋還有橋臺嗎？”

顧余生看到完全垮塌，無法提供任何支撐力的斷面，突然想到自己在臨水的村落，見過一種老式的橋，哪怕橋面斷了，橋臺還在。