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突然的聲響,吸引了周?chē)说淖⒁狻?
許含嬌看著陳珂,一時(shí)間不知道自己要做什么,碰巧上課鈴響了,她回了座位。
而陳珂也搖搖晃晃地站了起來(lái)回了座位。
許含嬌在腦中和系統(tǒng)交流:“他毀滅了世界?怎么可能呢?他看起來(lái)不像壞人啊。”
【請(qǐng)宿主相信系統(tǒng),世界任務(wù)不可能出錯(cuò)】
許含嬌現(xiàn)在是完全聽(tīng)不下去課了,和系統(tǒng)討論該怎么完成這個(gè)任務(wù)。
445說(shuō)的簡(jiǎn)單直接,她對(duì)他造成的物理傷害會(huì)被判定成懲罰,所以多打他就可以了。
系統(tǒng)445還溫馨地提醒她,現(xiàn)在的陳珂正是意識(shí)不清的時(shí)候,特別好下手,在他清醒前跑人,她絕對(duì)沒(méi)事。
說(shuō)得簡(jiǎn)單,可是讓許含嬌對(duì)陳珂動(dòng)手,許含嬌有些做不到。
不說(shuō)欺負(fù)人打人的事她做不出來(lái),就算告訴她這人會(huì)毀滅世界,她過(guò)了道德那關(guān),也過(guò)不了心理那關(guān)。
她碰不了他,而且她一想到自己碰了一個(gè)殺人犯,就惡心想吐。
不過(guò)系統(tǒng)445也沒(méi)催她行動(dòng),繼續(xù)裝死了。
在許含嬌嘗試克服心理困難的時(shí)候,陳珂早就被別人不知道揍了多少回。
那個(gè)叫穆觀的男生家里非常有錢(qián)有勢(shì),據(jù)說(shuō)父親還是某位高官的背后人,所以想要攀上他的人太多了。
他們耍的招數(shù)也是層出不窮,比如說(shuō),現(xiàn)在他們盯上了陳珂,想著打了他之后,借口說(shuō)是替穆觀出氣,在穆觀面前多露露面。
許含嬌是他的同桌,總避免不了看到他被揍。
她覺(jué)得陳珂確實(shí)是系統(tǒng)445說(shuō)的那樣意識(shí)不清,除了他遲到和老師打報(bào)告那次,她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他說(shuō)話,他就算被打也沒(méi)吭過(guò)聲,人呆滯的出奇,有時(shí)候他走著走著就詭異地一動(dòng)不動(dòng),好一會(huì)才重新動(dòng)起來(lái),像個(gè)螺絲老舊的假人。
她的任務(wù)進(jìn)度條并非一直不動(dòng)。
他們班的衛(wèi)生任務(wù)是衛(wèi)生委員根據(jù)座位順序安排布置的,一次全校大掃除,許含嬌和陳珂被安排去打掃教學(xué)樓的回廊。
兩人提著打掃工具到了地方,誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,默默掃起了地。
許含嬌打掃著,偷摸觀察自己的這個(gè)任務(wù)對(duì)象。
他的動(dòng)作遲鈍緩慢,看得人心累。
許含嬌有些擔(dān)心他們兩個(gè)能不能及時(shí)打掃干凈衛(wèi)生,也不再關(guān)注陳珂,專(zhuān)心掃地。
直到她聽(tīng)見(jiàn)東西摔地上的聲音,她一扭頭,就看見(jiàn)陳珂手里的打掃工具被人丟開(kāi),幾個(gè)男生按拳頭按得直響,打算動(dòng)手。
而許含嬌不想直面即將到來(lái)的暴行,也不敢上前讓他們不要打人。
許含嬌急得不知道怎么辦,就看見(jiàn)他們扯著陳珂的衣領(lǐng),提拉到自己旁邊監(jiān)控死角的位置。
一個(gè)男生對(duì)她笑笑:“同學(xué)借個(gè)地方,你先走開(kāi)行嗎。”
已經(jīng)有人拿出手機(jī)準(zhǔn)備錄像了。
而許含嬌很害怕,也挪不動(dòng)身體。
還沒(méi)等她邁開(kāi)步子離開(kāi),陳珂不知道被誰(shuí)一推,他重重地摔向許含嬌,兩人一齊摔到在地。
陳珂的鼻尖幾乎觸上她的臉頰,許含嬌受了驚,一時(shí)又推不開(kāi)身上的他,自己都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一巴掌甩上了人家離自己過(guò)分近的臉。
她聽(tīng)見(jiàn)了進(jìn)度加一的聲音。
而陳珂還壓在她身上不動(dòng)。
“衛(wèi)生做完了嗎?那幾個(gè)男生在做什么?你們哪個(gè)班的?”他們班主任的聲音。
打人的跑了,班主任見(jiàn)他們兩個(gè)摔一起,馬上拉陳珂起來(lái)。
老師們都知道陳珂情況特殊,他小時(shí)候動(dòng)過(guò)手術(shù),腦子出了點(diǎn)問(wèn)題,有時(shí)候渾渾噩噩的,像個(gè)行尸走肉。