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反正第二天才會講，但是不做的話，就有他們好果子吃！

所以邢知周方時他們一進教室，就發現教室特別熱鬧。

平常關系平淡，不走動的同學，在面對危機存亡的關頭總能站在統一陣線上。

“八張卷子怎么可能做得完啊？用腳趾頭想都做不完！快，化學給我抄一下！”

“誰數學都做完了？！我有兩題實在不會，借鑒一下！”

“媽呀媽呀要死，說是一天半時間，等于只休一天，我拼死拼活才做三張半。”

“我物化英都沒來及動！就下午兩節自習，晚上兩節自習，做不完??！”

這個沒做的抄那個做好的，這個不會的抄那個會的，拼拼湊湊總能把一張卷子的答案湊出來，對錯先不論，怎么的都得把老師先應付了。

但邢知周能注意到，當方時回座位的那一剎那，不說所有人，至少也有一半的人往他那邊看了，眼神里放射出欲望的光芒。

不一會兒，有人圍住了方時，七嘴八舌的問方時有沒有做完，站在最前頭的是班長。

方時一邊從書包里拿卷子、紙、筆一邊說：“沒做完?！?

眾人驚訝，邢知周也是猛然回頭，誰不知道一班新轉來的學神腦子又好又能卷啊。

他這一聲“沒做完”后面陸陸續續散了幾個人。

不過邢知周驚訝來的快去的也快，連連點頭，說：“也是，一天半的時間八張卷子確實太多了，你是人又不是神?！?

方時抬了下眼皮看邢知周，然后繼續收拾東西。

倒也不是邢知周這種說法，他不過是做了一些他覺得更有價值的課外習題罷了，然后有些卷子挑著做，空著的等著自習課來補。

邢知周把注意力引到了班長身上，問：“班長你也沒做完嗎？”

班長笑著說：“額……我其實做完了，但是有些題目不太明白，所以想借方時的來看看。”說完，看方時：

“方時，能麻煩你把做了的卷子給我看一下嗎？”

“要哪些？”

班長說：“就數學物理就好。”

方時把卷子拿出來給了班長，班長粗略掃了一下，才發現方時挑著做的題幾乎包括了她所有有問題的題目。

這種感覺很微妙，就像她是一塊缺一角的拼圖，然后在方時這里得到了補充。

“謝謝啊。”

“沒事?！?

班長回到了位置，還偷偷轉過身看了方時一眼，方時沒注意到，倒是邢知周發現了。

班長和邢知周匆匆對視了一眼，就轉身坐好了。

邢知周還盯著班長看，就見林嬌和班長 在說話，班長的表情一會兒震驚一會兒愁苦的還有些心疼的樣子，她又回頭偷看，然后就又被邢知周看到了。

林嬌也看過來，那一瞬，兩位女生都有些欲言又止的模樣。