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一條條鋪敘,一月月苦辛,《詩經豳風七月》穿越千年的時光,向永山村的孩子們展示了周代早期的農民農業狀況,圍繞一個“苦”字,揭示了他們父輩祖輩……以及向上延溯無數年代的祖先們的終年辛酸,以及……偉大!
深情的朗誦落下,那些如夢似幻的景象也漸漸消失,心頭仿佛一個沉重的枷鎖消失,孩子們也漸漸從失神中醒悟過來,但那種身臨其境的感覺還沒消退——九妹當即淚眼汪汪,道:
“爸爸媽媽實在是太辛苦了,我昨天不應該跟他們吵架的……”
小家俊也低下了男兒頭,說:“我不應該挑食,把好不容易才養大的蔬菜倒掉!”
小盧葦:“房子也是爸爸媽媽辛苦建的,我不應該在墻上亂寫亂畫……”
“爸爸干活回來都很辛苦了,我還纏著他講故事……我錯了。”
“我媽媽腳生病了,還每天出門剝甘蔗,原來這么辛苦!”
…………
韓久久摸著趴伏在自己身邊的斗戰,看著一眾小家伙此起彼伏的心疼爸媽,油然而生出一種欣慰和驕傲!
她有足夠的資源,也有足夠的手段,她淌進那個無比龐大而復雜的官場和社會中,更是掙出了一個誰也無法忽視和打壓的地位,不就是為了這些孩子們,為了她的家鄉嗎!
前世今生,均立根于此,她要為這片家鄉,謀劃出一個更加美麗的未來!所以,她教出來的孩子們,不僅要有豐富的學識,長遠的視角,還要學會審視自身。
“為學先做人。”
這是上大學期間,對韓久久最有影響力的一位老師經常教導的話,被她奉為圭臬,并且在努力的實踐當中。
而論到做人,又有什么,比我們國家傳統文化中包含的更多呢?
仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝勇恭廉,華夏的先祖們,將一切美好得品質融化在了一篇篇流光溢彩的篇章里,跨越千年,為后人留下遺澤。
韓久久也不過是照葫蘆畫瓢而已。
她笑著摸摸一幫小蘿卜頭的腦袋,孩子們是最容易渲染的一張白紙,幻術也好,小手段也罷,她有能力,為何不為他們填充上一片美麗的顏色!
于是引導道:“大家說的都沒錯,爸爸媽媽很辛苦,你們以后要好好孝順他們——九妹,你爸爸的生日不就是過幾天嗎?為他做一個小蛋糕怎么樣,久久姐這里有材料哦!”
“小家俊,你奶奶年紀大了,不要讓她擔心,要乖乖的,好好吃飯,快點長大,以后你就能保護奶奶了!”
“小盧葦,其實畫畫也是一種藝術,你要是能用美麗的圖畫蓋住以前難看的涂鴉,爸爸媽媽也許會更高興呢……”
“……”
一場敦敦教誨在半山腰的空地上徐徐展開,不知道會為將來的永山村帶來多少改變,但是山下的一場電話,卻實實在在的將在不遠的未來,卷起陣陣風波——
“喂,周隊?我老胡啊!”
胡老爺子被種保鏢簇擁著登上轎車,漆黑的車體在新修的水泥村道上漸行漸遠,然后,并入公路,消失不見。
而車廂里的話音卻隨著信號的波動,傳到數千里以外的那個,韓久久稱不上熟悉,但卻絕不陌生的南方基地!