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夏老師這般說道。

節(jié)目開始前二十分鐘，梁婉看著曲譜，手心發(fā)汗。

她太緊張了，腦海中原本記得牢固的曲譜似乎也開始出錯(cuò)，能在學(xué)校里再找一個(gè)像夏老師的搭檔很難，曲子是夏老師原創(chuàng)的，短短的幾十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，根本達(dá)不到把曲譜完全掌握的要求。

節(jié)目開始前十五分鐘，有人拉開了后臺的紅簾。

手中的曲譜被梁婉的手汗浸濕了，她抬眸向來人望去，來人是她認(rèn)識的，這位老師容貌優(yōu)越，但凡見過他一面都很難忘記。

更別提他是她們的任課老師，教的是微機(jī)課。

蘭攸在她身邊坐下，“我看教師群里主任在問有沒有人會彈鋼琴，正巧我會一點(diǎn)，可以幫你個(gè)小忙。”他唇角的笑容莫名讓梁婉緊張的心情平靜下來，“曲譜可以給我看一下嗎？”

梁婉從包里掏出另一份新的，遞給了蘭攸。

她不是想質(zhì)疑老師，但還是有些好奇，重復(fù)了之前別的老師問她的問題：“蘭老師，你可以嗎？”

蘭攸飛快地翻著手中的曲譜，還好他在這個(gè)世界里是個(gè)以近乎滿分的高考成績考進(jìn)國內(nèi)第一學(xué)府的優(yōu)等生，自帶聰明光環(huán)，不像第一個(gè)世界是個(gè)笨蛋，如果那樣他可就無能無力了。

“應(yīng)該沒有問題。”蘭攸笑道，“我和主持人商量了下，把節(jié)目延后了一點(diǎn)時(shí)間，我們先來彈一段試試節(jié)奏吧。”

*

梁婉做夢也沒想到這次表演會圓滿落幕，蘭攸的鋼琴彈得似乎比夏老師還要完美幾分。

師生合奏在蘭攸的干涉下，被延后到壓軸登場，最后一個(gè)節(jié)目是師生大合唱，但是臺下的觀眾們已經(jīng)沒有心情去關(guān)注了大合唱了。

蘭攸與梁婉的合奏，大大地震撼了他們的心靈，即使是對音樂毫無興趣的觀眾，也不可避免地沉淪在鋼琴與小提琴的悠悠鳴音中。

謝幕之前，蘭攸悄聲對梁婉說：“祝你追夢成功。”

梁婉熱淚盈眶，看向蘭攸的目光中滿是感激：“蘭老師，謝謝你。”

她回到班級中，迎接她的是同學(xué)們統(tǒng)一的彩虹屁：“哇！梁婉，剛才的表演真是太棒了！而且和你一起的竟然是蘭老師哎，真是好羨慕你！”

“沒想到蘭老師不僅游戲玩得溜，鋼琴也彈得這么好，人還那么帥，世上怎么會有這么完美的男人！”

“游戲是什么鬼？”

“欸？你們沒人發(fā)現(xiàn)嗎，蘭老師上課時(shí)讓我們自由操作的時(shí)候，就會偷偷地玩電腦上的小游戲。”

“……”

蘭攸看著梁婉臉上的高興笑容，想到同事給他八卦的梁婉登臺表演的初衷，不禁彎了彎唇角，這種幫學(xué)生向理想更近一步的感覺，真是美滋滋呢。

他摸了把后頸，不知是不是禮堂內(nèi)的暖氣太足，他覺得后頸的位置在發(fā)熱，暖氣蒸得他眼睛痛，困倦感成倍增加。