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“小雨——讓孩子們洗手吃飯！”

“哦知道了。”王小雨正在教小孩子畫畫，聽見沈循川叫她，就讓轉(zhuǎn)頭對(duì)小朋友們耐心說：“來，同學(xué)們，跟著老師一起去洗手，好不好？”

“好——”十幾個(gè)小孩子的聲音斷斷續(xù)續(xù)地應(yīng)著，然后自動(dòng)排成一列，有秩序地洗手等飯。

這是每天都出現(xiàn)的畫面。

沈循川來這里已經(jīng)有半月了。

當(dāng)初他想要詳細(xì)地了解支教一事，王文旭就把從自己妹妹那里得來的所有信息都告訴了他。

那時(shí)候盡管他頭腦昏沉，聽完后卻有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭，就是跟著一起參與支教活動(dòng)，于是從家里出發(fā)，他就與王小雨匯合，然后到了這里。

支教的地方是在一個(gè)村里，處于山坳中，經(jīng)常斷水?dāng)嚯?，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)薄弱，交通也尤其不方便，生活環(huán)境比他想象中的還要惡劣，可當(dāng)他走進(jìn)這個(gè)地方時(shí)，身心莫名輕松了幾分。

?一起來的隊(duì)伍里有共有不到十個(gè)人，因?yàn)榈胤酱螅總€(gè)學(xué)生的家又都隔得遠(yuǎn)，甚至還有住山上的，于是他們決定分為兩撥，一撥就在當(dāng)?shù)貙W(xué)堂進(jìn)行教學(xué)，另一撥便選了一個(gè)人群相對(duì)比較集中地方，簡單建了建了一間屋子作為上課的地方。

?沈循川和王文旭的妹妹王小雨以及另一個(gè)同行的男生分在一個(gè)地方，由于他們這邊都是些七八歲的小孩子，為了省去家長接送的麻煩，幾個(gè)人商量著，中午就由他們自主提供午飯，讓小孩子們直接在學(xué)校吃。

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因?yàn)樯蜓ú粫?huì)教學(xué)，做飯的事情就落在了他頭上，他當(dāng)然樂意至極。他已經(jīng)習(xí)慣一日三餐煮飯的日子，閑暇時(shí)就幫著王小雨他們打打下手，看著這些孩子們天真可愛的笑容，他的心情也跟著明朗起來。

?沈循川拿著貼了名字的鐵飯盒一一對(duì)應(yīng)地給所有人打了飯菜，不過食材和做飯器具有限，他只能簡單地炒一些菜，今天中午是酸辣土豆絲和炒白菜。

他自己端著碗，隨便找了個(gè)位置，揉揉旁邊小女孩的軟發(fā)：“叔叔炒得好吃嗎？”

?小女孩坐在凳子上，挖了一大口飯喂到嘴里，邊嚼邊費(fèi)力說道：“哥哥草得好次！”她聲音細(xì)嫩，此時(shí)含糊不清更顯得可愛。

?沈循川被他逗得大笑，他這個(gè)年齡叫“叔叔”再合適不過，可王小雨總是教孩子們叫他“哥哥”，小孩子肯定聽老師的話，剛開始他特別不習(xí)慣，后來聽順耳了，就不會(huì)再不好意思了。

“哎！大豐，你過來這邊做什么！？”王小雨放下飯盒，站起來朝對(duì)面小路上的人招招手。

大豐是在村小學(xué)上課，離他們這里并不近，走得快也要一個(gè)小時(shí)，更何況像現(xiàn)在這種下雨天，泥濘路讓路途加大了行走難度。

?“來了一個(gè)人，找川哥的?！贝筘S老遠(yuǎn)就回應(yīng)她，又對(duì)沈循川喊：“川哥，有人找你，咦？人呢？”

?沈循川好奇誰會(huì)找他，看向大豐身后，只有一大片竹林搖動(dòng)，并沒有發(fā)現(xiàn)其他人，他笑著說：“沒吃飯吧，正好這——”

?他沒有再說下去，因?yàn)榇丝趟匆娭窳峙缘男〉郎峡觳杰f出一個(gè)人，站在大豐前面與他對(duì)視。

?有一瞬間沈循川以為自己出現(xiàn)了幻覺，不然眼前這個(gè)人，怎么會(huì)在這里。

?他張口結(jié)舌，看著挽起褲腳，鞋子和露