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把自己當(dāng)回事了?說(shuō)不定人家對(duì)自己連嫌棄的感情都沒(méi)有呢。
陳少謙說(shuō):“不會(huì)啊,你怎么會(huì)有這樣的想法?”
“畢竟,學(xué)霸的世界我不懂。”
“什么學(xué)霸?別這么看得起我好嗎?”陳少謙難得謙虛,又說(shuō):“我才不懂你的世界好嗎?有時(shí)候覺(jué)得你自己一個(gè)人呆著挺開(kāi)心的,有時(shí)候又覺(jué)得你很孤獨(dú)。”
“你不要說(shuō)得我好像精神分裂癥一樣。”其實(shí)霍幸覺(jué)得陳少謙說(shuō)得很對(duì)。
“一開(kāi)始我只覺(jué)得你孤獨(dú),在宿舍在班里都不和人說(shuō)話(huà),所以想接近你,讓你開(kāi)心點(diǎn)。你看,你后來(lái)就開(kāi)心成逗比了。這樣想想覺(jué)得我特別厲害了。”
前面的一句話(huà),霍幸聽(tīng)著很感動(dòng),從前,陳翌皓也和他說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。不過(guò)聽(tīng)到后面兩句話(huà),霍幸嘴角抽抽,說(shuō):“哦,那還真是謝謝你了。”
“不用謝,給我包辣條就可以了。”
“沒(méi)有買(mǎi)辣條,海苔要不要?”
“要。”
月考后的兩三個(gè)星期很快過(guò)去,高三狗們悲戚地目送學(xué)弟學(xué)妹們考完試后開(kāi)開(kāi)心心地回家去,感覺(jué)冷風(fēng)刮得人格外心寒。無(wú)數(shù)高三狗想:為什么我們高三還有一周才放假啊,我恨不得昨天就考完試!
戚和給霍幸拿來(lái)一袋零食,說(shuō)是沒(méi)吃完的,又懶得帶回去。
霍幸悶悶地說(shuō):“我沒(méi)得吃零食啊,恐怕下學(xué)期都沒(méi)得吃了。”
雖然霍幸選擇題正確率已經(jīng)有提高了,但是考試這么多,他能有什么辦法。
戚和勸他:“算了吧,期末壓力大,就不要管這么多了。”
霍幸乖乖聽(tīng)話(huà),收下零食,“這么多啊,我吃不完啊。”
戚和笑道:“吃不完打包回家,或者你可以造福周?chē)瑢W(xué)。”
說(shuō)到打包,戚和好想把霍幸打包回家。
痛苦掙扎完一個(gè)星期,道別時(shí),同學(xué)們說(shuō):“高中最后一個(gè)寒假,大家一定要玩得開(kāi)心啊!”
“好好享受完二十天!”
“玩完才有力氣學(xué)習(xí)!”
班主任還站在講臺(tái)上,聽(tīng)到這種話(huà)忍不住潑冷水:“玩,你們盡情玩,回來(lái)一模你們就完了。”
同學(xué)們唉聲嘆氣。
班主任繼續(xù)說(shuō):“高考完了你們愛(ài)怎么玩怎么玩,現(xiàn)在都給我好好復(fù)習(xí)。”
“可是才二十天為什么要布置這么多作業(yè)啊?寫(xiě)都寫(xiě)不完還怎么復(fù)習(xí)!”
“不布置作業(yè)你們還會(huì)記得你們是學(xué)生嗎?”班主任的眼鏡片仿佛折射著智慧之光,老師們也是過(guò)來(lái)人,難道會(huì)不了解學(xué)生的心理嗎?
兩天后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
霍幸一看自己的成績(jī),還不錯(cuò),父親也很滿(mǎn)意。
考試前一天,霍幸感覺(jué)喉嚨有些痛,他知道,扁桃體發(fā)炎了,這是要發(fā)燒的節(jié)奏。第二天果然燒起來(lái)了,不過(guò)他還是堅(jiān)持考完試。
陳少謙對(duì)此表示不理解,明明年級(jí)里也有好幾個(gè)同學(xué)發(fā)燒回家了,不用考試多好啊,他也好想發(fā)燒的。
霍幸卻說(shuō),按照多年的經(jīng)驗(yàn),他每次發(fā)燒都考得特別好。
果然這次期末考也考得不錯(cuò),他還得到了“進(jìn)步學(xué)生”獎(jiǎng)。
霍爸爸十分開(kāi)心,兒子被老師夸,覺(jué)得掙足了面子。回家的路上,他說(shuō):“這次你終于得了不是‘優(yōu)秀住宿生’的獎(jiǎng)了。”