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“老師,你不知道?江頌在?二區三區可受歡迎了,今天還有外面的?同學給他?買花呢。”學長在?一旁起哄搗亂。
“趁著江頌過?生日能不能再多?放兩天假……再上下去要退學了。”
同學們的?禮物沒有收,外面的?更不可能收,只是在?出門時看到一束白玫瑰時稍頓住,沒空看上面的?留言,留給了清掃阿姨。
手機里是群發的?生日祝福,甚至還有給他?轉賬的?,莫名其妙的?同學。
來自v發的?生日祝福和轉賬。
v:生日快樂。
轉賬52000元。
據說學校里有些家?境很?好的?同學,用這種?方式去追求人。他?手指滑動準備刪除聯系人,后來又沒有那么做,選擇了置之不理。
偶爾會給他?發來問候。
v:還在?上課嗎。
v:新年?快樂。
v:不喜歡白玫瑰嗎。
v:很?抱歉打擾你。
一次都沒有回復過?。
并?不想?認識陌生人。所有的?時間待在?畫室,或者工作室和窯邊,空閑時間去打工,所有的?錢用來買機票去見夢中情人。
思念如同在?他?身體里扎根深種?,遠遠地?見一面并?不滿足,去窺探他?的?生活,加了他?同班同學的?聯系方式,得知他?的?近況。
提前修完了學分,在?學校里也是很?優秀的?存在?,有很?多?追求者,運動方面喜歡橄欖球,有兩個好朋友,一男一女,一個是美籍華裔,另一個是法德混血。
在?學校的?風評也很?好,溫黎生日時拜托送去的?禮物,由于送禮物的?很?多?,他?的?禮物顯得微不足道?,甚至對方并?沒有看一眼。
越是窺探那人的?生活,越感到難以忍受,只是遠遠地?看一眼,躊躇著不敢上前,無數次的?臨摹那人的?身影。
從少年?到成?年?,到大學畢業,那人有自己的?生活,與他?的?世界天方夜譚,如同他?做了一場盛大的?夢。那人偶然間隙經過?,侵占了他?的?人生。
只有兩三年?的?光景,對他?來說是他?的?一生。終日遺落在?十七歲的?盛夏里,困在?其中再也難以走?出來。
時常會感到寂寞,所有的?殘念,朝著記憶中的?少年?匯聚。存在?的?意義因對方而起,每天抬起頭就能見到的?月亮,觸手并?不可得。
因為喜歡而追逐,愛在?追逐里,愛上追逐的?過?程,如果有哪一天不能再見到他?,放棄追逐月亮等同于放棄自己的?生命。
不停地?走?啊,走?啊。
匆匆地?走?出他?的?人生,他?跟在?那人身后,欲碰到而收回的?手,停滯不前的?步伐,前方只通往一條路。
漫長而崎嶇,窄門前的?救贖之道?,有他?追逐的?天使。
某一日若再也不能見他?,生命中僅有的?光明隨之消散,在?那一片遙遠的?向日葵地?,白樺樹前,他?的?尸體原本應當埋葬在?那里。
白日盡頭處,天使般的?少年?出現,將他?帶走?。