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桶的行為，他想要功德值啊，但是很可惜，功德值沒(méi)有任何變化，依然是血淋淋的刺目紅字——16。

“為什么？”

“小學(xué)生都知道不能夠隨手亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾要隨手撿起來(lái)，做這些都是需要日積月累才能夠體現(xiàn)在功德值上，你一個(gè)上高中的還指望用隨手美德讓功德值立馬上升，做夢(mèng)吧你。”

“可這也是好事。”宋靖就不明白了，隨手之勞那也是好事啊。那他怎么知道要做什么好事，也不發(fā)布些任務(wù)讓他做做，也好讓他有個(gè)努力的方向。

會(huì)讀心術(shù)的系統(tǒng)直接說(shuō)：“哦，忘記和你說(shuō)了，我的全稱(chēng)是向善系統(tǒng)1.0測(cè)試版，系統(tǒng)提示你也看了，你是測(cè)試人員，試驗(yàn)田，所以你明白的。”

“啥？”

系統(tǒng)語(yǔ)氣惡劣，嘿嘿一笑，“測(cè)試版是有bug的。”

“那你這bug也太大了。”宋靖瞅瞅系統(tǒng)界面，簡(jiǎn)陋成這樣，是研發(fā)人員草稿紙畫(huà)出來(lái)的吧。

“正經(jīng)的和你說(shuō)，因?yàn)槭菧y(cè)試版，所以我不發(fā)布任務(wù)，只會(huì)計(jì)算你的行為給功德值帶來(lái)的變化，讓你看著自己怎么一點(diǎn)一點(diǎn)變成了10然后被毀滅。”

宋靖氣樂(lè)了，“你對(duì)我也太沒(méi)有信心了，見(jiàn)不得我好，巴不得我死啊。”

“對(duì)啊，你說(shuō)對(duì)了。閻王殿每個(gè)工作人員都有任務(wù)指標(biāo)，就我吧，被分到每年要送五個(gè)厲鬼進(jìn)十八層地獄，你要是死了肯定是要送進(jìn)十八層地獄的，正好算我一個(gè)指標(biāo)。”所以，真的是巴不得。

宋靖，“……”

“努力作死哦，少年。”

宋靖，“……”

宋靖，“放心，我一定不會(huì)讓自己填你的指標(biāo)的，你既然成為我的系統(tǒng)，就應(yīng)該履行自己的責(zé)任，我翻了翻系統(tǒng)提示，上面說(shuō)有好人標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)是什么給我說(shuō)說(shuō)。”

“刷刷”有紙頁(yè)翻動(dòng)的聲音，像是系統(tǒng)在宋靖腦子里翻書(shū)查閱資料，不一會(huì)兒，系統(tǒng)就跟他說(shuō)了好人的標(biāo)準(zhǔn)，“本來(lái)好人的標(biāo)準(zhǔn)是不高的，只要心有善念，不作惡事就行，但你的情況比較特殊，讓你成為好人的話標(biāo)準(zhǔn)就相應(yīng)提高，德智體美勞全面發(fā)展是基礎(chǔ)，仁義禮儉信、溫良恭謙讓、忠孝勇恭廉是最高追求。少年，功德值60分及格，分?jǐn)?shù)沒(méi)有上限，你盡可以讓自己發(fā)展成一個(gè)十全大善人，為三界和平穩(wěn)定做出卓越貢獻(xiàn)。”

“……好難。”

“哈哈，還好，還好啦。”

心情有些沉重，暫時(shí)不想搭理系統(tǒng)，宋靖調(diào)轉(zhuǎn)了方向往高三教室那邊去，現(xiàn)在應(yīng)該在上上午最后一節(jié)課，上完了就可以去食堂吃飯，他先去教室坐坐，想會(huì)兒事情。

“報(bào)告。”

“進(jìn)來(lái)，回位置上做習(xí)題冊(cè)第38頁(yè)的理解和完形填空。”

物理考試結(jié)束之后接著就上了英語(yǔ)，這節(jié)課做英語(yǔ)習(xí)題，老師發(fā)了答題卡，下面學(xué)生正在埋頭做著，也算是一堂小測(cè)試，到了高三這樣的大考小試每天都會(huì)來(lái)好幾場(chǎng)，稍微錯(cuò)過(guò)，桌子上就會(huì)有幾摞的卷子。

宋靖在王兵兵和李剛責(zé)的擠眉弄眼之下從容地回到位置上坐下，隨手將卷子、英語(yǔ)報(bào)紙等等塞到桌肚里頭，也不拿出習(xí)題冊(cè)做題目，而是翻開(kāi)了筆記本做起自己的事情來(lái)。