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同時(shí)楊蕓飛也是他們的班主任。
從一進(jìn)教室楊蕓飛就繃著一張臉,低頭翻閱著試卷。
教室里靜悄悄地,底下的人大氣都不敢出,生怕被當(dāng)做出頭鳥。
楊蕓飛把試卷分成了兩份,抬眼表情慍怒,“這次物理足足比期末平均分下降了五分,有十多位同學(xué)沒達(dá)到班級(jí)平均分。”
“放個(gè)假把學(xué)的東西全都忘了嗎?你們已經(jīng)進(jìn)入高二了,高二是整個(gè)高中最重要的一年,也許班上有些同學(xué)會(huì)走競(jìng)賽保送這條路,但是這不代表你就不學(xué)習(xí)物理了……”
楊蕓飛足足講了五六分鐘,才讓物理科代表把試卷發(fā)下去,班級(jí)人員變動(dòng)不大,所以班委這些都沒有變。
“我們先講最后一道大題。”
一班的學(xué)生底子都很好,為了提高講題的效率比較簡(jiǎn)單的題目楊蕓飛都是只講知識(shí)點(diǎn)和公式,重點(diǎn)放在容易丟分的那幾道那幾道大題上。
池川沒有試卷,還好楊蕓飛會(huì)念題目,他也不至于太被動(dòng)。
忽然,后面響起一陣?yán)首拥穆曇簟?
一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在了他桌子上,身邊也多了一個(gè)人影,楊蕓飛聽見動(dòng)靜停止板書,還沒等她問裴知就先回答了,“他沒試卷,我跟他一起看。”
楊蕓飛也沒有說什么確實(shí)是她的疏忽。
裴知一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)池川在看他,不知道是不是距離近的原因,他覺得池川身上似乎沒有那種生人勿擾的疏離感了。
“謝謝。”
第二次聽見池川說謝謝了,裴知其實(shí)心里有些高興,但他嘴上卻沒有表現(xiàn)半分,“別用這種眼神看我,我就是看你可憐。”
池川‘嗯’了聲,順著裴知的話接了句,“那你可憐可憐我。”
接下來的兩節(jié)課,裴知都像這樣跟池川一起看試卷,兩人沒怎么說話,但氣氛卻十分和諧。
很快最后一節(jié)課下課鈴聲響起了,裴知回到座位收拾著東西,一中的晚自習(xí)屬于補(bǔ)課,不出意外這個(gè)學(xué)期他媽媽應(yīng)該也幫他申請(qǐng)了不上晚自習(xí)。
其實(shí)也沒什么東西收拾的,他象征性的放了兩本習(xí)題集進(jìn)書包,收拾好后他抬眼看了眼池川,最后還是選擇不打招呼。
到了校門口他沒有看見丁叔來接他,他覺得有點(diǎn)納悶,也許是路上堵車丁叔來晚了,可他等了四十多分鐘還是沒有見丁叔的影子。
沒有人來接他,他也出不去。
于是裴知又折回了教室。
這個(gè)點(diǎn)很多人都吃飯回來了,裴知?jiǎng)傔M(jìn)教室發(fā)現(xiàn)池川還坐在位置上,跟他走的時(shí)候沒什么區(qū)別,飯盒看樣子是沒有打開過。
他回到座位嘆了口氣,準(zhǔn)備趴一會(huì)。
他剛閉上眼,桌子就被扣響,池川的聲音隨即響起,“梁阿姨說已經(jīng)幫我們請(qǐng)好假了,等會(huì)來接我們?nèi)コ燥垺!?
什么?