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一直到后來(lái),我們才慢慢地觸及那些問(wèn)題。長(zhǎng)期咨詢(xún)就是這樣,是一個(gè)慢慢深入的過(guò)程,許多人在漸漸發(fā)現(xiàn)自己的盲區(qū)后,會(huì)產(chǎn)生重新認(rèn)識(shí)自己的感覺(jué)。就像全身細(xì)胞和血液完成了一次更替,成了一個(gè)新的自己,同時(shí)也仍是過(guò)去的自己。
第五章 暴力基因
一
有一日早上,我和往常一樣早起去見(jiàn)張先生。
出了小區(qū)大門(mén),有幾個(gè)早點(diǎn)攤,不遠(yuǎn)處就是公交站。
人們熙來(lái)攘往,一幅繁忙的景象,這個(gè)時(shí)間大家都已經(jīng)忙起來(lái)了。
因?yàn)槭煜ぃ矍暗木跋蟛](méi)有引起我太多的注意。我的腦袋還停留在昨天的個(gè)案里,一直在思考如何處理會(huì)更好。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人影突然闖入我的視線(xiàn)。
確切地說(shuō),是我的注意力迅速被他抓住了。
他的速度很快,以至于我看向它時(shí),大腦還沒(méi)有分辨出那是什么。那是我在平日沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,而且也不會(huì)見(jiàn)到。
那個(gè)人影,就在公交車(chē)?yán)铩\?chē)?yán)镉性S多人,但他與其他人都不同,他的身體似乎處于黑暗之中,抑或他穿著一件黑色的衣服。
車(chē)子經(jīng)過(guò)我面前,那一瞥而過(guò)的瞬間,我看見(jiàn)了他的眼睛。
對(duì),只是一雙眼睛。我看不清那人的容貌,但這雙眼睛卻讓我在詫異之余捕捉到一絲熟悉感。
我到底有沒(méi)有看到一個(gè)人,是我眼花了嗎?他又為什么讓我感覺(jué)這么熟悉呢?
一雙眼睛……
我一抬頭,猛地愣怔在那里。
那好像是曾經(jīng)在鏡子里出現(xiàn)過(guò)的一雙眼睛,在那天的夢(mèng)里,我也是先看到了一個(gè)人影,他的一雙眼睛盯著我,然后……
我怎么會(huì)在這里見(jiàn)到他?他應(yīng)該不存在啊。
我有些慌了神。
我趕緊用目光再去搜尋那輛公交車(chē),想確認(rèn)自己是不是又看錯(cuò)了,卻只看見(jiàn)了一個(gè)遠(yuǎn)去的車(chē)影。
又遇到了這種情況,和上次一樣,明明剛剛看見(jiàn)了什么,一晃神卻不見(jiàn)了。
是我又眼花了嗎?
然而,相比上一次,我的擔(dān)心隱約加重了。
上一次是在鏡子里看見(jiàn)了東西,而這一次就在自己的身邊,就在眼前!如果說(shuō)鏡子里有可能是反光造成的錯(cuò)覺(jué),那在身邊出現(xiàn)又要如何解釋呢?
這個(gè)人影以后是不是還會(huì)出現(xiàn)?是不是會(huì)在任意的地方出現(xiàn)?
如果我在任何地方都會(huì)看見(jiàn)它,那大概就只有兩種可能。
一是它真的存在,它可能是某個(gè)人在監(jiān)視我、跟蹤我。
二是……
我怔住了。
直到身邊響起了電話(huà)鈴聲,我才意識(shí)到自己已經(jīng)走到了工作室。
我跳出剛才的思緒,接起電話(huà),一個(gè)女人的聲音傳入我的耳朵。
“你好,是心理醫(yī)生嗎?”她的聲音虛弱而沙啞。
“你好,我是心理咨詢(xún)師陸宇,有什么可以幫到你?”
“我需要幫助,你能幫幫我嗎?不,是幫我的孩子……”她的語(yǔ)氣聽(tīng)上去很焦慮,語(yǔ)言組織已顯混亂。
“不著急,你慢慢說(shuō)。”
“我的孩子,他把自己關(guān)在房間里不出來(lái)了。”
“他把自己關(guān)在房間里?”
“是的,你能不能過(guò)來(lái)一下?”
“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間,等會(huì)兒還有工作,最早可以預(yù)約的時(shí)間要兩天以后。不好意思,你還需要嗎?”
她考慮了幾秒鐘:“好吧,那兩天后你可以過(guò)來(lái)嗎?我現(xiàn)在不確定,他愿不愿意……”
這是在與青少年的咨詢(xún)中經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,往往表現(xiàn)為情況急迫,尤其是家長(zhǎng)很急迫,他們想要孩子快點(diǎn)改變,又手足無(wú)措。
“可以出診。但是最好是征得孩子的同意后,他能有主動(dòng)性是最好的,如果他是被迫的,會(huì)有更多的工作難度,我只能去試試了。”我得把困難先講明,心理咨詢(xún)不是靈丹妙藥,也不是在緊急時(shí)刻用來(lái)“滅火”的工具。
和身體的保養(yǎng)一樣,當(dāng)心理疾病的癥狀表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,意味著內(nèi)在的病灶已經(jīng)存在許久,不合適的互動(dòng)模式使得矛盾一天天地累積。
矛盾終將爆發(fā)。
這是一個(gè)發(fā)泄的過(guò)程,就像人需要眼淚,需要悲傷一樣。
這個(gè)時(shí)候首要的是保證當(dāng)事人的人身安全,至于咨詢(xún),在當(dāng)時(shí)可以起到一定的陪伴作用。而要從根本上解決病灶,這需要在冷靜下來(lái)后,慢慢去探討和思考。而決不是像許多家長(zhǎng)所期待的那樣,平日里從不關(guān)心孩子的心理健康,到了問(wèn)題爆發(fā)的時(shí)候,無(wú)計(jì)可施,才想到讓咨詢(xún)師來(lái)幫忙滅火。
除非咨詢(xún)能夠長(zhǎng)期保持下去,否則情況穩(wěn)定下來(lái)就不再重視,這種臨時(shí)抱佛腳通常改變不大。
“好,您就試試吧。”
接著她告訴了我聯(lián)系方式,還有姓名。