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“我不知道啊，就一直cue，我也不知道怎么回事。吶給你看他拍的照片。”

“大佬大佬，那你去抱人家大腿吧，萬一勾搭上了。”

“我……”

“等你不糾結的時候，就自己知道到底是怎么啦，別太介意。你太介意的話，估計下次你來找我就說：阿姊，我喜歡上我們會長了。啊我找導師搞我論文去了，拜。”

陳斐每天很忙，寥寥聊上幾句。

卻句句扎心窩子。

當年陳斐幫徐珈陽復習，最擅長的就是抓重點和體系，徐珈陽剛開始考試靠的都是陳斐的重點。

但是陳荒沒敢說：完全做不到不介意啊。

鬼才知道這到底是怎么回事吧。就這樣發生了。

第4章

2016.10.20

思修課布置了第一篇作業，闡釋馬克思主義哲學的當代價值，五百字。

陳荒很煩惱，從上午煩惱到下午，連語法課都有點心不在焉，圣經課的時候就偷偷在別的組表演的間隙給陳斐發消息：“阿姊，發揮你實力的時間到了。”

“又有求于我？”

“未來的哲學家，你快告訴我，馬克思主義哲學的當代價值是什么？”

“喲呵，思修作業哦？”

“阿姊，你是不是我親姐？”

“本來就不是嘛。”陳斐到底沒有繼續調侃，“你百度一下嘛，然后看看大概的意思，自己就瞎吹唄，五百字不要太好糊弄哦。”

“你不覺得太虛了嗎？”

“年輕人，這個題目不就是假大空嗎？我們當年哲學第一份作業，試闡述世界的物質性，從五個方面來看，三千字。”

“溜了溜了。”陳荒鎖了屏幕，繼續看這一次他們要表演的對話。

陳斐正兒八經學的哲學本科，考研跨專業學了馬克思主義的中國化，之后在研究馬克思的道路上一去不復返，她常和陳荒說：“學不下去你就看看我。”

陳荒自愧不如，陳斐當年上西方哲學的分支邏輯的時候回來告訴過他，有三種人要學邏輯學，律師，政治家，警察，“這三種職業，都得學會一件事：忽悠人。”

“所以您和徐警官，忽悠二人組？”

“聰明。”

當時陳荒覺得陳斐在秀恩愛，現在覺得大概的確。

玩得轉哲學的人是少數，邏輯學更是。

“我不贊成哲學大眾化，思修課程簡直是沒意義，我們學哲學的根本沒有思修這門課。”陳斐又發來一句話。

陳荒又被說到心窩子里：“你是真理本人。”

“你上課呢吧？大一上學期就敢玩手機，趕緊收起來。”陳斐是對待任何事情都很認真的人，故而心細，陳荒敬佩又怕極她的神探思維，收起手機好好看臺詞。

英語文學的專業，大抵是修行看個人的，靈感和天賦，幾乎決定著學生的門檻與最后高度。入門需要天賦，后期需要努力，努力到一定程度，在最后的平臺上，又需要天賦。而陳荒大概是有英語天賦的，即使高考語文數學雙雙考砸，英語也倔強地堅持著。

他讀英語，像陳斐讀哲學。

如魚得水。

圣經表演當然也是完全沒有問題。

晚自習的時候翻譯完了一篇意識流的短文，他總算打開平板準備寫思修作業。畢竟是文科生出身，吹假大空的東西到底有些功底，陳斐告訴他的抓住一篇文章的主旨思想，然后知道他的意思，再自己去寫，變成