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校長看著桌上染血的手帕，半晌后將其小心翼翼放進(jìn)懷里收好，然后無聲的嘆了口氣。

67 你們?cè)诟墒裁矗?

莊杭怒氣沖沖的從校長室出來回了教室。

沿途的不少人都在興沖沖的討論年輕俊美的新校長，莊杭回到教室坐下，還聽見不遠(yuǎn)處有幾個(gè)女生壓低聲音，帶著一種壓抑的興奮：

“他今天在臺(tái)上致辭的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要暈過去了。”

“天啊，你們聽到他最后的那個(gè)笑了嗎？到現(xiàn)在我的耳朵還在回響。”

“他的聲音實(shí)在是太好聽了！”

據(jù)說今早的晨會(huì)上有新校長的致辭，但莊杭請(qǐng)假了沒去，他回想了一下，不得不承認(rèn)新校長的外形很討年輕女生的喜歡，聲音也是好像天鵝絨一樣的低沉華麗。

不僅悅耳，而且還很熟悉。

莊杭在腦海中搜索了片刻，最終居然是從里世界里找到了答案。

不知道是不是錯(cuò)覺，他覺得新校長的聲音有點(diǎn)像自己的助教系統(tǒng)。

莊杭懷疑是自己聽錯(cuò)了。

第二天，他去校長室受罰的時(shí)候，就又注意聽了一下。

年輕的男人正在桌前打電話，態(tài)度溫和中不失嚴(yán)肅的與人討論著一個(gè)教育改革的制度問題。

莊杭背對(duì)著書桌，從一旁高大的書架上拿起一本裝訂精致的原文書慢吞吞的擦拭著，更加確定了他的直覺。

他沒聽錯(cuò)，從語句停頓的方式，還有每句話后微沉的尾音，都與自己的助教系統(tǒng)一樣。

世界上會(huì)有這么相似的語言習(xí)慣嗎？

莊杭出神的想著，一本書從沒拿穩(wěn)的手里掉落出來，又立即被身后的一只骨節(jié)分明的手接住。

“小心。”

莊杭回過神，看見年輕的新校長不知何時(shí)結(jié)束通話，來到了自己身后，另一只手拿著已經(jīng)掛斷的手機(jī)。

“抱歉，校長。”

校長徑自把那本書插回原來的地方后，并沒有回到座位上，而是離他更近了。

“沒睡好？”校長用那雙令無數(shù)女生著迷的漂亮眼睛盯著他眼下的青黑。

莊杭昨夜確實(shí)沒怎么睡好，由于下雨他腿傷復(fù)發(fā)，整夜整夜的疼，再加上擔(dān)心一直聯(lián)系不上的賀濯川，他幾乎是睜眼到了天亮。

但莊杭顯然不想跟男人說這么隱私的事情，他拖著隱隱發(fā)疼的腿向旁邊走了一步，離開男人的包圍，拘謹(jǐn)?shù)氖疽饬艘幌抡硗戤叺臅埽?

“校長，我可以走了嗎？”

校長的身形頓了頓，若無其事的收回原本想要觸摸莊杭臉龐的手指，矜持的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你先回去吧。”

等莊杭快出門時(shí)，他又一次叫住了莊杭。