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接下來費(fèi)了好大的力氣，可莉總算從卡妮欣的口中打聽到了“真相”。

原來，她是一個被皇帝陛下所禁錮住了的可憐女人，她好容易帶著自己的孩子（那顆黃金龍蛋）從他手中逃脫，結(jié)果又被抓了回來，更因?yàn)榈暗姆趸粡氐椎臓拷O住，不過也因此得到了一點(diǎn)點(diǎn)的自由，但還是被陛下嚴(yán)密控制著自己的生活（早晚接送），猶如囚徒。

末了卡妮欣還為李可說話：“可莉你不要怪李可老師，這次是難得的時機(jī)，時間又太緊張，李可老師怕你舍不下小亞瑟，白白浪費(fèi)了機(jī)會。”

可莉從這些“真相”中好容易梳理出來了事情的經(jīng)過，而這件事似乎還要追溯到自己在聯(lián)邦的那段經(jīng)歷，他們也跟普爾博他們一樣，誤以為當(dāng)初的那顆“黃金龍蛋”是亞瑟的子嗣——這一點(diǎn)她可以理解，畢竟這個宇宙就只有亞瑟這么一只黃金巨龍，而生命膠囊的事還不為人知，但他們的腦洞究竟是怎么長的，居然會想出她是個可憐禁丨臠，帶著自己的孩子逃離帝國暴君這樣的惡俗梗！

可莉復(fù)雜地看向李可，不得不說他是一個紳士，在卡妮欣和她交流的時候，從頭到尾都含笑不語，冷靜沉著。也不得不說，他的確不是個壞人，因?yàn)椋麅?nèi)心深處是的確想為她好來著。可是……

“這就是你那天所說的‘幫助’？”

可莉的內(nèi)心可以說是崩潰的，她奇異地想起了很久以前聽過的一個相聲，里面有這么一句話：你以為你以為的就是你以為的？

所以其實(shí)自己的腦洞也是夠大的，當(dāng)時硬是能把幫助想到助手上去，還疑心李可會讀心術(shù)。

下次再有類似的事，絕逼不能再這樣了，就算再失禮她也要把自己的疑惑弄清楚！

但現(xiàn)在就只有亡羊補(bǔ)牢了……希望還能挽回。

因此可莉又追了一句：“你憑什么認(rèn)定我需要這樣的幫助？”

李可羞澀地笑笑：“其實(shí)一開始我并不認(rèn)為杜老師您就是聯(lián)邦正在尋找的那個人，而且聯(lián)邦的動機(jī)……”

“等等……”

可莉阻止了他：“你說我是聯(lián)邦要找的人，這種事你怎么會知道？”

沒道理一個帝國的公民會知道聯(lián)邦的密令，不是嗎？

當(dāng)然也有別的可能，諸如普爾博和波比那樣的“臥底”，但吃了這么大一個虧之后，她真的是不敢再靠自己來腦補(bǔ)了。

回答這個問題的卻不是李可，而是卡妮欣，她快人快語地接過話去：“李可老師是聯(lián)邦過來的交換老師，這件事你不知道嗎，可莉？”

可莉遠(yuǎn)目，她只聽說過交換生，沒想到連老師都能交換的……只怕亞瑟也不知道。

李可笑笑又接過了話去：“我們這樣的人，總是肩負(fù)著這樣或者那樣的任務(wù)的。”

然后頓了頓，他又接著之前的話說：“因?yàn)槭郎蠘用蚕嗨频娜瞬⒉辉谏贁?shù)，所以一開始我只以為杜老師您是一個略有背景的學(xué)生而已。可后來您突然就成了老師，我立刻就明白了你的背景絕不可能太簡單，加上亞瑟同時退學(xué)，我終于回想起來，他的樣子跟帝國的那位陛下其實(shí)是那么驚人的相似，根據(jù)這兩點(diǎn)，我才確認(rèn)了您的身份。”

因?yàn)檫@個，那天他才會特地問了那句“杜老師你其實(shí)跟古登同學(xué)是來自同一個地方吧”？

竟然有這么多的線索，自己卻從來沒注意到過！

可莉的內(nèi)心狂奔而過成千上萬的羊駝，面上卻維持著那份冷靜，繼續(xù)聽李可往下說。

李可又道：“那時候其實(shí)我也并沒有介入這件事的想法，畢竟聯(lián)邦的目的……”

說到這里，李可似有些難以啟齒，可莉卻不肯輕易放過這個問題，警覺地問道：“聯(lián)邦有什么目的？”

“能……為那位陛下成功誕下子嗣的女性，有很大可能也能為聯(lián)邦的元帥生下繼承者。”

李可的臉幾乎漲成了一個番茄。

而聽到這個，卡妮欣突然瞪大了眼睛，她氣憤地說：“李可老師，之前你可沒把這個告訴我！”

因?yàn)楸黄垓_的義憤，也出于對可莉的保護(hù)，這只溫柔的小兔子難得的強(qiáng)悍了起來，厲聲責(zé)備：“如果早知道是這樣，我絕不會同意讓你帶可莉老師走的——這樣的聯(lián)邦與陛下又有什么區(qū)別，你這是讓可莉剛脫虎口又進(jìn)狼窩！”

“不對！”

卡妮欣立刻又改口說：“去聯(lián)邦還不如留在帝國呢，至少在帝國可莉已經(jīng)生下了太子，并且有一定的人身自由，現(xiàn)在去聯(lián)邦，你是想讓她將之前那種痛苦的經(jīng)歷再經(jīng)歷一遍嗎，同時還要承受母子分離的痛苦？”

李可不見慍怒，平靜地解釋說：“聯(lián)邦的確是有這樣的意圖沒錯，這也是我最初不愿意介入這件事的原因所在。但聯(lián)邦的元帥，他是一個很好的人，他絕不會勉強(qiáng)可莉杜老師做她不愿意做的事情的，所以我比較再三，最終才確定，去聯(lián)邦對杜老師來說才是更好的選擇。”

“你怎么就知道聯(lián)邦的元帥那樣可靠了？之前我還絕沒料到帝國的陛下會是那樣一種人呢！”

卡妮欣還在質(zhì)問，明明她是在為自己出頭，可莉心中卻沒有什么太真實(shí)的感激與類似的義憤。

她在恐慌。