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畢竟，看著這種事情發(fā)生在身邊，不管是真的還是假的，都會(huì)不由自主地代入到自己的身上。

然后倒吸一口涼氣。

但是……顧依依卻不能對(duì)這些目光怎么樣，甚至于，顧依依只能平白無(wú)故的忍受著身邊投來(lái)的打量和探尋的目光，還要裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，正常的去上課。

因?yàn)樗羌o(jì)冉的好朋友。

顧依依在經(jīng)歷這樣的風(fēng)波之后，出現(xiàn)在公眾視野里面的時(shí)候，在一定程度上，也代表了紀(jì)冉的狀態(tài)。

所以顧依依不能對(duì)這些人怎么樣，因?yàn)椴还芩鞒鲈鯓拥幕貞?yīng)，這筆賬都會(huì)算在紀(jì)冉頭上。

顧依依不想繼續(xù)在這件事情上，因?yàn)樽约旱臒o(wú)心之失，導(dǎo)致添柴加火的結(jié)果發(fā)生。

進(jìn)教室的時(shí)候，顧依依看到了艾怡為他們占的座位，旁邊兩個(gè)空蕩蕩的位置，都被艾怡擺上了筆。

但是紀(jì)冉卻不能來(lái)。

于是也沒(méi)有心情，顧依依現(xiàn)在也算是輿論的中心，在門口思考了一下，顧依依和艾怡目光交匯。

第154章 “cris？！”

于是也沒(méi)有心情，顧依依現(xiàn)在也算是輿論的中心，在門口思考了一下，顧依依和艾怡目光交匯。

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她想讓艾怡明白，這個(gè)時(shí)候她沒(méi)有坐在她身邊的原因，不是因?yàn)樗麄兊挠亚樽兓且驗(yàn)轭櫼酪啦幌虢o艾怡帶來(lái)麻煩。

艾怡面對(duì)顧依依的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭，兩年的宿舍生活，他們非常了解彼此。

緊接著，顧依依在最后一排的一個(gè)角落坐下來(lái)，艾怡的消息前后腳響起。

“紀(jì)冉是不是狀況很糟糕？”

一邊回復(fù)艾怡，顧依依打開(kāi)課本，在上課之前，他們兩個(gè)人還在聊天。

上課鈴響起來(lái)之后，顧依依和艾怡同時(shí)放下手機(jī)。

顧依依抬頭，看著公共課老師走進(jìn)教室。

不在狀態(tài)。

“紀(jì)冉怎么樣了？”

公共課的時(shí)候，顧依依一直在走神，恍惚到?jīng)]有注意徐展軒在課間的時(shí)候趁機(jī)換座位，坐在了自己身邊。

直到徐展軒開(kāi)口，顧依依才發(fā)現(xiàn)旁邊的那個(gè)人。

看到是徐展軒，顧依依松了一口氣。

至少目前為止，徐展軒身為班長(zhǎng)，有足夠的理智，一定會(huì)保持中立。

更何況他和紀(jì)冉合作過(guò)，自然一定知道紀(jì)冉是什么樣的人，不會(huì)和其他人一樣，不會(huì)去輕易地評(píng)判。

“好……也算不上好。”

想到紀(jì)冉這兩天不溫不火的表現(xiàn)，顧依依就覺(jué)得有一股悶氣堵在胸口。

如果紀(jì)冉大哭大鬧，情緒崩潰，那么在她身邊的人還可以好好的安慰紀(jì)冉，找各種方法讓她開(kāi)心。