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諾，他朝你的側后方指了指，你順著看過去：在那合影。

還真的是

被幾個小女孩纏上了，抱腿的抱腿抱胳膊的抱胳膊，一向大大咧咧的熊貓面對敵方攻勢，居然表現的束手束腳束手束腳，好像生怕自己一個用勁就把這些小不點踢飛了。

有點好笑。

你忍不住翹了翹唇角，老師敏銳的注意到了你心情的變化，微笑著問道：現在好一點了嗎?

啊你說：我沒有心情不好啦。

那雙漂亮的藍眼睛盯向你，盡管隔著墨鏡，但視線依舊明顯，大概是你的謊言太拙劣了，你默了默，一時間不知道怎么應對，五條悟像是看出你的窘迫，胳膊撐在你后面的椅背上，把視線挪開了，然后換了個話題：我以為你會很喜歡這種地方。

我嗎?你有些意外，想了想，還是誠實的說道：還行吧，我媽媽喜歡帶我來這些地方。

你媽媽?

對哦，你說：大概是想彌補我，她總覺得虧欠我。

你并不覺得被虧欠了，即使沒有父親，即使沒有父愛，但是媽媽很愛你，你覺得足夠了，你一直都是這么認為的，盡管會吵架，會生氣，會互相覺得對方很不理解自己，但你無比確信媽媽愛你。

你從來不會懷疑這一點。

這似乎對老師來說是個陌生的話題，他很微妙的沉默了一下，然后咳嗽兩聲，裝作自己很明白的樣子，說：聽起來你們關系很好。

其實也沒有那么好啦，吵架是常有的事情，大概是三天至少兩次的程度，你把胳膊靠在椅背上，側坐著面向老師，問道：你和媽媽關系很好嗎?

五條悟啊?了一聲。

這要怎么說

他沉思地收回撐在你背后的胳膊，一只手摸了摸鼻子：我的話好像沒怎么見過媽媽?

欸?

有各種各樣的理由比如神子不能有軟肋啦，要是太和父母親近會被情感控制不能理性看待問題啦反正很多原因。老師用漫不經心的口吻說：所以沒辦法用好不好來形容只能說陌生吧?

關于老師的話你聽到過很多，但是幾乎都是對方多么強大對于咒術界多么重要六眼多么珍貴之類的，把他描述的不像人類，像神明。

但你所接觸的老師不是這樣的。

你仰起頭看站在旁邊的老師，他的墨鏡嚴嚴實實的戴在臉上，只露出線條優美的下巴和挺拔的鼻梁，大約是察覺到了你的視線，他低下頭看你，見你不說話，忍不住笑了起來：別這樣看我嘛。