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「好,那周閑你就坐……」賴明和看向整間教室唯一一個(gè)空的座位,皺了眉頭。座位沒有問題,桌子椅子都沒壞,也沒有哪個(gè)無聊的白癡同學(xué)堆東西在上面,整潔更可以說是全班最乾凈,畢竟沒人坐過嘛。
但是,那個(gè)完美無瑕的座位在……前面數(shù)來中間排,左右數(shù)來中間排,要是周閑坐在那,後面的人怕是要踩在椅子上上課了。
只有159但總是聲稱自己160的賴明和:………現(xiàn)在的小孩怎麼一個(gè)比一個(gè)高,沈英凱那小子都185了,周閑看著就比他高,難道這就是人類的進(jìn)化史嗎?
在心里感嘆完人類進(jìn)化史的奧妙,賴明和看向陳文豪,「文豪你去坐那個(gè)空座位,周閑你就坐林晨後面,坐那也擋不到人,頂多擋到旁邊人的陽光。」賴明和無視來自驚訝得睜大眼的陳文豪的死亡掃視,說著沒有人笑的冷笑話。
當(dāng)初暑輔時(shí)陳文豪千方百計(jì)變著花樣求賴明和,只為了坐在林晨後面,只因?yàn)樯险n能偷偷聊天吐槽個(gè)老師之類的,求了幾天最後用「在最左邊那排,就算坐很後面也能看到中間,還能和林晨學(xué)習(xí)」為由,成功說服賴明和。
雖然偶爾聊天被抓時(shí)林晨只會(huì)二話不說通通甩鍋給陳文豪,但陳文豪對於這個(gè)難能可貴的座位依舊愛不釋手,如今他親愛的座位竟然要拱手讓人,陳文豪只有四個(gè)字:不!能!接!受!
「老師!!」陳文豪剛開口想抗議,賴明和就堵住他後面的所有異議「我記得你上次國文課,偷偷找林晨聊天被我抓了,你說你找林晨探討偉大詩仙的心理歷程,但是,呃……這麼說對林晨有點(diǎn)抱歉,但是我記得沒錯(cuò)的話,林晨會(huì)考國文只有A,反倒是你考了A
,你想探討什麼啊?」
陳文豪現(xiàn)在并沒有被堵了的難堪,也沒有心疼寶貝座位的心情,只想著待會(huì)要怎麼活著走出教室,因?yàn)椤愇暮揽聪蛩那白馈?
低氣壓。殺氣。我不爽。
林晨散發(fā)危險(xiǎn)的氣息。
文科一直是林晨的軟肋,也是他精心建立起的人設(shè)最大的威脅。總T來講,林晨的成績十分優(yōu)秀,數(shù)理邏輯更是展現(xiàn)他極大的天賦;文科雖然不如他的數(shù)理驚艷,但絕對稱的上好,只可惜并不夠好。
不過最令林晨匪夷所思的不是自己的文科究竟出了什麼問題,而是自己的頭腦構(gòu)造到底哪里長歪了。
國中時(shí)的林晨,很幸運(yùn)地遇到教生物的班導(dǎo),後來這個(gè)班導(dǎo)又連著教他們國二的理化、國三的地科,雖然除了他自己的本科生物以外,理化跟地科林晨都覺得自己讀會(huì)比聽班導(dǎo)上課來的更容易懂,也更有效率。
那時(shí)他們的小考分兩種,一種是較簡單的普通小考,另一種則是班導(dǎo)蒐集的歷屆會(huì)考、基測試題,一字不改難度不降的給所有人考。奇怪的事情發(fā)生了,林晨普通小考都考8、90,很少會(huì)出現(xiàn)滿分。但是考了歷屆試題,他至多錯(cuò)5題,沒再多錯(cuò)過了。
越簡單的考越差,越難的反而考的超級好。
所謂遇難則強(qiáng)并不是用在這里啊……
林晨希望自己的頭腦可以正常一點(diǎn)。
當(dāng)然,如果文科也能好一點(diǎn)的話會(huì)更好。
林晨不信神,因?yàn)檫@是他從小到大不斷祈禱的愿望,新年新氣象的愿望都用在這里了,還是沒有實(shí)現(xiàn)。
於是他成了無神論者。
回憶完自己悲慘的文科和詭異的成績,林晨只想干掉後面那個(gè)不中用的兒子。
「滾。」林晨轉(zhuǎn)身看著陳文豪,本想和善點(diǎn)跟他說話以免崩人設(shè),誰知自己壓不住自己的氣場,還是把低氣壓擴(kuò)散至方圓三排座位。
附近的同學(xué):.…....?怎麼好像有點(diǎn)冷?肩膀還重重的……
陳文豪立馬滾了。