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一樓茶室，安靜清幽。

于清溏轉(zhuǎn)向老人，“鐘院長。”

“不在醫(yī)院，叫爺爺吧。”

于清溏微微頷首，“好的，鐘爺爺。”

鐘院長沒有威嚴(yán)和距離感，他遞來杯茶，“嘗嘗。”

于清溏雙手接下，熟悉的味道，“柏樟也會(huì)給我泡，像您泡的一樣好喝。”

是養(yǎng)生茶，口感甘甜，補(bǔ)氣和胃。

鐘院長仰頭笑，捋了捋胡子，“你知道他帶你過來的目的嗎？”

于清溏搖搖頭，“他沒和我說。”

“小徐這孩子知恩圖報(bào)，又認(rèn)死理，我當(dāng)他是孫子，他把我當(dāng)老師、當(dāng)恩人。”鐘院長說：“當(dāng)他猶豫不定的時(shí)候，喜歡征求我的意見。”

“他中醫(yī)是和您學(xué)的？”

據(jù)于清溏所知，獲取中醫(yī)資質(zhì)的方式有兩種。除了傳統(tǒng)的高等教育，也可選擇中醫(yī)師承，通過拜師的方式，來獲得中醫(yī)理論，這種方式比常規(guī)教育的認(rèn)可度更高。

鐘院長：“柏樟是我最得意的學(xué)生，也是最有出息的。”

“當(dāng)年是您讓他轉(zhuǎn)到中醫(yī)科的？”

“不是我當(dāng)年給出建議，如今不管是中醫(yī)還是西醫(yī)，都將聽不到徐柏樟的名字。”

鐘院長很驕傲，“他果然沒讓我失望，短短幾年，就穩(wěn)住了腳跟。西醫(yī)鋪天蓋地的時(shí)代，還能把中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大，不容易啊。”

“兒子和孫子靠不住，柏樟是唯一懂我的人。”

于清溏突然理解了鐘嚴(yán)所做的一切，包括他的不算禮貌和大驚小怪。

年邁老人眼睛里有光，夢(mèng)里念的、心理想的，也只是找到個(gè)傳承人。

徐柏樟是心外的唯一，在鐘院長眼里，他又何嘗不是唯一。

徐柏樟曾和他提過，博士畢業(yè)前夕，他在唯恐心理報(bào)告單，鐘院長卻絕對(duì)信任，他叫回國。出事以后，也是鐘院長幫他擺平，又讓他轉(zhuǎn)到中醫(yī)科。

沒有鐘院長，可能早就沒有了徐醫(yī)生。

這份情誼，太難割舍了。

面對(duì)花甲老人，于清溏也無法開口。

他有點(diǎn)后悔，那晚睡前不該對(duì)徐柏樟“威逼利誘”，要他先答應(yīng)自己。

徐柏樟的出現(xiàn)打破了沉默，他坐在于清溏身邊，在紅木桌下牽住他的手。

滿手心的汗，讓徐柏樟稍有擔(dān)心。

他給鐘院長倒茶，“在聊什么？”

“家常罷了。”鐘院長說：“那個(gè)臭小子呢？”

“我讓他回去了，省得在這兒嘰嘰喳喳，惹您心煩。”

“還是你了解我。”鐘院長捋胡子，“那小子跟他爸一個(gè)樣，除了氣我，什么都不會(huì)。”<script>chapter1();</script>