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戲法：火焰，法術(shù)節(jié)點(diǎn)九枚。

法術(shù)結(jié)構(gòu)如下：（0，0，0）、（0，1，19）、（0，4，1）.

法術(shù)通路鏈接如下:（0，0，0）至（0，1，19）、（0，4，1），（0，4，1）至

自該通知發(fā)布起一天內(nèi)學(xué)會(huì)即可參加面試，面試通過(guò)即可轉(zhuǎn)職法師。

——————————法師方白敬上1

方白看了一眼天色，恰好白青修煉完畢，方白當(dāng)即將手中的白紙給他。

“村長(zhǎng)，這.”

白青看到紙上的內(nèi)容時(shí)微微一驚，抬頭看向方白。

“明天一早，我要這張紙上的內(nèi)容傳遍整個(gè)神山鎮(zhèn)，我要求他們?cè)谌魏蔚胤蕉寄苣玫竭@張紙1

“村長(zhǎng)，你這是.”

“白青，你也可以試試?！?

白青聞言微微一震，當(dāng)即點(diǎn)頭。

“是?！?

白青離開(kāi)后，看著他拿走準(zhǔn)備去刻板復(fù)印的白字，方白這一刻頓時(shí)心胸開(kāi)闊，此刻再回想起之前遮遮掩掩的行為，頓時(shí)感覺(jué)太小氣，格局簡(jiǎn)直是太小了。

“法師？法師就是研究員。

我執(zhí)意要一個(gè)人研究的話(huà)，那世界上遲早會(huì)出現(xiàn)比我更加天才的法師。

我現(xiàn)在既然已經(jīng)占據(jù)了寶貴的優(yōu)勢(shì)，那么第一時(shí)間就應(yīng)該是利用目前的優(yōu)勢(shì)不斷的收集資源，從而開(kāi)啟滾雪球的模式。

只有現(xiàn)在滾起雪球來(lái)了，我才能源源不斷的擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，把現(xiàn)在的一份優(yōu)勢(shì)變成十份，甚至是一百份！

而藏著掖著只會(huì)讓別人快速的追趕上來(lái)1

在方白看來(lái)，法師方面的天才就是最好的資源，最好讓自己滾起雪球的頂級(jí)資源。

“我一個(gè)人收集資源研究，怎么可能比得過(guò)十個(gè)天才法師收集資源且一同研究埃

相同的時(shí)間內(nèi)，匯聚一眾天才法師收集的資源與知識(shí)絕對(duì)能夠讓我變得更強(qiáng)1

這一刻，方白徹底想通透了，當(dāng)即閉上眼睛，開(kāi)始構(gòu)思面試的試題。

而王雄、王凱陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束修煉，王雄離去，王凱則也是找了一個(gè)角落繼續(xù)研究蛛魔的法術(shù)模型，這是方白安排的任務(wù)。

方白不指望王凱在法師上頭有任何成績(jī)，能熟悉蛛魔法師模型在騎士這一條路上成長(zhǎng)下去就不錯(cuò)了。

一夜過(guò)去，方白手中漸漸已經(jīng)有了成型的試題。

和公告上的試題一樣，方白都不知道具體難度，對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何難度，看一眼，想一遍就會(huì)了，而丁山什么數(shù)據(jù)都沒(méi)有，這樣也能把這個(gè)法術(shù)結(jié)構(gòu)使用出來(lái)

“應(yīng)該沒(méi)什么難度?！?

方白微微搖頭。

“如果來(lái)的人數(shù)太多的話(huà)，那可能還得用一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試篩走一部分?！?

方白看著白紙上記下的試題這般想到，隨即微微搖頭。

而經(jīng)過(guò)白青的連夜雕版印刷，第二天一早，方白的要求就被制作成一張張宣傳單和海報(bào)。

海報(bào)在市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)大范圍張貼，而宣傳單也發(fā)給一個(gè)又一個(gè)踏入市場(chǎng)區(qū)大門(mén)的幸存者，除此之外，一隊(duì)接一隊(duì)外勤快速朝著各大勢(shì)力的駐地、神山鎮(zhèn)跑去。

他們身上的書(shū)包內(nèi)赫然全部都是巴掌大的宣傳單！

而與此同時(shí)，方白發(fā)出去的公告終于也在神山鎮(zhèn)掀起了軒然大波！

(本章完)