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根據下學期的期中成績來看，孫平所負責的勵志班在平均成績和及格率兩關鍵數字上已經位居學年第三，僅次于前面的兩個升學資優班了。而且讓資優班也感到羞愧的是，勵志班的班級平均分其實僅僅只比資優班第二名少了幾分而已。

這樣的成績讓其他班的班主任都抬不起頭來，畢竟能用一個半學期將勵志班教成資優班的例子可是沒有過。雖然有些心理陰暗的班主任認為勵志班是學生和班主任相互串聯作弊。對于這樣的猜測，孫平壓根就懶得回應。橫豎每學期的期末考試可是省考試院組織的，而且監考也是別校老師，如果這樣的情況下還能作弊，孫平也覺得這孩子的確有天賦。

不過相對于這些責難，孫平現在憂心的是兩個問題，一個是某些班主任又在暗處挖自己的學生了。不過好在自己的學生一向對自己忠心，但是天曉得他們的家長會不會突然腦袋被門板夾了。這樣的事情不是沒有發生過，孫平第一次擔任語文老師的時候可是和簡靜雅遇到過這樣的例子。

另一個麻煩就是學校會不會允許自己帶高二年級和高三年級。雖然班主任跟著升學是規矩，最多是高三的時候安排資深班主任接手。畢竟孫平的年級太年輕了，僅僅兩年的教學經驗，不知道校董會和教務處會不會安心將讓自己帶高二的學生。

“如果不出意外的話，本次會議就將是我們這屆高一年級組的最后一次會議。”負責組織會議的年級組長滿臉微笑地主持著會議。也不怪他高興，高一年級組的表現實在是太優秀了。

由于校董會的大手筆投資和學校對生源質量的控制，本屆高一年級組的總體成績已經在全市統計中進入了前十名了。盡管和青峰一中、桃源一中這兩所國家級示范性高中有所差距，但是距離申請市級模范高中的距離已經不遠了。甚至年級組長認為在這一屆學生成為畢業生的那年，桃江四中也許有機會沖擊省級重點高中的名號。

“這次會議有三個重點，第一個重點就是關于期末考試的安排。不出意外的話，本次期末考試依舊是全省統考，然后全市排名。然后我們可能要和別的兄弟高中交換監考，因此大家要對考堂紀律再回去強調幾次，不要讓我們的學生做一些讓自己和學校蒙羞的事情。期末考試作弊可不是一般考試作弊，一旦被抓住是要立即開除并且記檔三年不得參加任何國家級考試的。

第二個重點就是期末考試之后的學年評測，按照學校的規定，從我們這屆開始，硬性淘汰10%的學生。也就是兩次期末考試成績位于最后15%的學生再結合平時的考評，綜合排名的最后10%的學生將給予留級、留校、勸退，乃至開除的處罰。希望每個班主任都嚴肅對待這件事情！如果有班級被懲罰的學生過多，明年補進的學生會優先考慮他們。

第三個重點就是，根據教務會的意見，我們將全體升入高二年級組，大家將繼續擔任所在班級的高二班主任。最后，我發現有些班主任在私底下接觸別班的班主任，我希望這些班主任給我收手！有本事去挖別校的高材生，別在自己年級組里搞三搞四的！就算你說動了那些家長，我這邊也是拒絕轉班的！好了，散會！“孫平聽到這里，頗為感激地看了年級組長一眼。他知道這是組長對自己的示好，畢竟如果那些個人真要說服了家長，孫平也是無可奈何的。但是如今組長出面當了這個惡人，那么自己的工作就好做了許多。至于組長為什么要這么做，孫平也懶得去考慮了。

事實上，組長決定也是校方的授意，因為他們越來越見識到了孫平的能力。能將勵志班帶成資優班一樣的成績，等這屆學生畢業之后再安排他帶一次資優班的話，那會是什么樣的效果？有些校董開玩笑說，沒準能和那兩所高中的資優班比比成績了。

除了帶班成績好之外，你看看人家帶的社團活動。網球社儼然成了校內僅次于足球社的第二社團了，而且足球社、籃球社和棒球社這傳統的三大社可都是沒有正規的女子團隊的，但是網球社有了女子團隊了！

剛剛結束的全國高中生網球冬季邀請賽上，雖然桃江四中網球社是因為范奕倫的名氣拿到了外卡，可最后的成績是全國男子季軍（畢竟團隊賽只有一個人強是不夠的），組建不滿一年的女子隊也打入了八強，最后惜敗在本屆女子團體冠軍的拍下，也算雖敗猶榮了。這次桃江四中網球社的大逆襲被很多體育媒體譽為最近十年最難以置信的成功范例，而且這些體育媒體紛紛看好桃江四中網球社在明年暑假舉行的全國高中生網球錦標賽的表現。畢竟和邀請賽相比，錦標賽的賽事更嚴格和更科學，也更能代表網球社在全國的真正地位。

除了網球社之外，還有那個剛剛成立的圍棋社，不僅有初段選手（據說再過三個月就能升二段）坐鎮，而且其他社員的表現也不錯。根據最近一次業余棋手棋力測試，大部分社員的棋力在業余五級左右，少部分選手的棋力達到了業余初段和業余二段的能力。所以校董會覺得只要孫平還愿意接手圍棋社，圍棋社在未來五年內一定會成為學校另一個亮點社團。

至于最近孫平在音樂社里教某人彈鋼琴的事情，有校董表示，未來三年內，本校也許能出一個國家青少年鋼琴大賽業余中學組的冠軍。有了這些成績，學校的校董們看孫平的眼神簡直要融化了。

再加上孫平自己又是國民作家，人家最新的新書《挪威的森林》可是首周銷量破百萬本，目前正朝著千萬銷量而狂奔而去。尤其是這本書已經讓震旦國排名在前的三大電影公司為改編權打起了口水官司。這樣的語文老師難道不值得拉攏么？所以才有了學校對孫平的保護。

孫平回到班級之后，依舊是讓學生們放輕松應對考試。在孫平看來，考試只是檢驗大家學習質量的手段而已。孫平對于自己班上學生的能力還是很有信心的，不過他也決定拿點獎勵措施出來。

“你們也知道老師最近那本書賣得不錯，所以呢，老師做了個決定。”孫平在黑板上寫下了三個名詞。“如果我們保住了期中考試全校第三的成績，那么老師就請大家去鏡湖國家森林公園去燒烤；如果我們能拿下全校第一的成績，那么老師就請大家去潭州市的世界公園去玩；若是我們能拿下全市前五的成績，你們也知道潭州市的那所環球冒險公園可是開了哦。他們家的超級逆轉過山車、鬼屋漂流和海灣大冒險三個項目可是排在最近各大旅游雜志的必玩項目的前列哦。嘿嘿，如果想在寒假之前痛快玩一場的話，拿出你們的態度來！”

或許是孫平的懸賞起了不小的作用，最近勵志班的晚自習上座率是非常高的。要知道環球冒險公園在年輕人心目中的受歡迎程度是非常高的，相較于適合爸爸媽媽瞎逛的世界公園和適合全家享受天倫之樂的海洋公園，環球冒險公園就是沖著荷爾蒙分泌旺盛的年輕人而去的。開園迄今才一個月，環球冒險公園那可是天天爆滿。

除了孫平聽到的三大項目之外，里面利用高科技做的其他項目也是非常受歡迎的，尤其是那座號稱全亞洲最高的跳樓機——穿梭太空001號可是嚇壞了不少人。而且冒險樂園里除了超級逆轉過山車之外，還有魔鬼過山車和真云霄飛車兩大過山車，之外還有彩虹眼美譽的超大摩天輪。另外晚間的魔幻秀、煙火秀以及彩燈花車巡游也是非常受歡迎的。

因此孫平掛出的懸賞不僅讓勵志班動力十足，也讓其他班垂涎欲滴。哪怕去不成冒險公園，去世界公園也是不錯的啊，那里可是仿建了全球諸多的地標性建筑。就算去森林公園燒烤也是很美好的嘛，可惜自己班主任沒這魄力。而聽到消息的班主任們則更是郁悶，這樣的活動是要錢的啊，你以為每個班主任都是暢銷作家？

很快期末考試的時間就來了，依舊是三天的考試時間。除了高三年級組備戰大學聯考而享受了三天假期之外，高一和高二的學生們紛紛按照聯考的標準而接受測試。由于期末考試屬于檢驗性測試，所以題目幾乎不會超綱，對于認真學習的孩子們來說是毫無任何壓力的。

比如說勵志班的學生們，孫平原本就有一套科學的教學方法，同時也教會了孩子們如何正確地學習。再加上孫爸爸的金榜題名教育出版社的《三點一測》和《課程雙色筆記》兩大教輔材料的普及，其實勵志班的孩子們早就知道該如何學習。

而且除了這兩本書之外，孫平班上一些有抱負的孩子都在做《五年高考三年模擬》了。不過孫平認為現在就針對聯考就有點太早了，還是覺得到了高三再安排如此大量的擬真考試比較重要。

三天的考試結束后，所有試卷回收到市考試院，然后在市教委、市教協以及全市校長聯合會的三方監督下進行隨機派卷。高二老師負責高一試卷，而高一老師則負責高二試卷。

經過連續五天的密集閱卷，很快所有人的成績都出來了。然后考試院就開始各項數據的統計以及名次的排定。

第179章：跌破眼鏡

衡量一個班級成績的優劣無非平均分、及格率和高分段學生的數量三個數據而已，因此桃江市的全市班級排名就是以平均分為基準，參考及格率和高分段學生的數量。而當考試院公布原始數據的時候，幾乎所有的學校都感到了不可思議。因為桃江四中勵志班的平均分居然是全市第五名，在校內排名已經是穩居第一。

很多老師看到這個數據，第一反應就是“作弊”。但是這次期末考試是省考試院命題，市里壓根沒人能接觸到試卷。同時監考的壓根不是本校老師，甚至不是本年級的老師。最后，閱卷的時候，老師們統分的時候直至考號。

要知道考號是經過電腦隨機打亂的，除了電腦本身之外，沒有人能將考號和學號一一對應起來。因此要作弊的成本非常高，所以很多老師想了一會之后也沒有再說“作弊”。但是還是有不少老師覺得不可思議，提出要隨機查卷。

但是孫平聽說之后，第一時間表示反對了。

“按照考試院的規則，只有學生本人可以提出查驗本人試卷。或者是考試院認定有作弊嫌疑，才能進行隨機抽卷檢查。你們沒有資格申請查卷，而且你們又沒有證據表明我們作弊！”孫平非常強硬地反對道。

孫平很清楚，自己一旦答應下來，那就有關作弊的新聞斷不了。

“那么我們如果一定要查卷呢？”有老師頗為強硬地問道，“沒最虧心事，為什么怕？”

孫平冷笑一聲道：“所有人在被查處之前都是清白的，本國法律可是采用‘無罪推斷’原則。如果你要證明我們作弊，請拿出證據呢。什么叫我們不接受查卷就是作弊？”

孫平看了看四周其他老師，連自己本校的老師眼里都充滿了懷疑。“你們要么說動考試院，證明我們有作弊嫌疑，那么你去查卷；或者你去說動家長，專門去查他們孩子的試卷。”

對于孫平的不配合，其他老師也沒轍。考試院對于查卷是有專門規則的，這群老師要查卷是有正經的渠道，可偏偏不能自己單獨去查。現在老師們也只是懷疑，沒有證據的前提下，考試院也不會同意查卷。至于去說服別班孩子的家長，說我懷疑你孩子作弊，能讓我查卷么？估計這老師會被家長用掃帚打出來，所以也不可能用這條。

最后這群老師組隊去找考試院，希望考試院出來解決下。但是考試院的領導答復道，除非班主任或學生同意，否則他們也沒有辦法讓這群老師查卷。于是問題又回到了孫平這里，而孫平則冷眼看著這一切。

此時有四中的老師也勸孫平干脆妥協算了，反正勵志班也沒做什么骯臟事。

原本孫平還沒怎么生氣，一聽自己學校的老師也這么說了，孫平頓時火了，“什么叫骯臟事兒？我敢保證我的學生個個清白！你們自己教不好孩子，就以為別人都教不好。自己教不好就推給別人去教，別人教好了，你們就內心就有著這樣那樣的齷蹉事兒！你們要構陷我的學生，就給我拿出證據來，咱們光明正大地走正規渠道查分就是了。可你們有證據么？你們沒有！

——好，你們如果非要查的話，我這撂下話了。你們查，如果查出任何證據證明我的孩子這邊作弊了，我登報致歉并引咎辭職。如果你們沒查出來，你們必須讓你們的學校在《江南晨報》頭版上輪流向我們班致歉！每個學校致歉一周，落款必須是你們的學校。敢不敢？敢就讓你們查！”

看到孫平說出這樣的狠話，幾個原本質疑的老師也變得唯唯諾諾起來。可偏偏有人不怕死，說就打這個賭。于是孫平冷笑一聲將自己的私人律師叫來，就打賭的內容制訂了一份協議。“你們要查，那就簽了這個協議。別忘了，協議得有你們學校的公章。”

那幾個強硬的老師看了協議之后，拿著協議走了。孫平也不走，帶著律師在考試院附近的茶館里吃著茶點，等著他們的決定。而那幾個本校的老師也不好意思和孫平打招呼，低著頭就走了。孫平也懶得搭理他們，冷笑著嗑瓜子。

半小時后，這事兒立刻傳開了。先是簡靜雅打電話過來，她怪孫平太強硬了，但是也表示支持孫平的做法。隨后就是尤清麗，尤清麗在電話里將本校的幾個老師罵了一通，直接表示她不是這種沒骨子的老師。對于尤清麗的潑辣，孫平倒是在電話里哭笑不得。很快自己拉的chat班級群里也出現了自己學生的對話，很多學生都說孫平夠意思。孫平心想，還好自己班上沒女生，否則指不定被感動成什么樣。

結果這幫子沒心沒肺的學生聊了會之后，然后提醒孫平，別忘了要帶他們去冒險樂園玩，因為他們可是考到了全市前五了。甚至幾個心急的孩子還曬了別人拍的冒險樂園的照片，表示他們也要去玩。

孫平只好在chat提醒了一句，這次外出是需要家長簽名同意的。而且部分項目因為具有一定的風險性，所以需要家長二次簽名確定。孫平說會在最近幾天將同意書的文本發給大家，請大家給家長簽字之后在返校日的時候帶給孫平。<script>chapter1();</script>