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大家將酒放進去之后，孫濤就有些困頓了，于是郭阿姨就帶著孫濤去午睡。郭奕則接手郭阿姨的活，開始繼續收拾行李。沒人對弈的孫爸爸則拿著一壺茶返回自己的書房，開始處理公務去了。而孫平也回到二樓的書房，開始核對起他在日本寫的三本書。

這三本書是地球位面上川端康成獲得諾貝爾文學獎的三部作品：《雪國》、《古都》和《千羽鶴》。這三本書的故事本體雖然只是愛情小說，但是在川端康成那如詩如畫的筆下，故事充滿了東方的禪意。那種宿命以及寫意的留白為三篇都留下了所謂的東方式的神秘主義和不可知論，這種來自的東方的神秘感覺讓西方的評論家們集體高潮了。

在孫平早期的投稿里，很多人都質疑孫平的東洋派文筆是如何來的。但這次日本之旅之后，孫平將東洋派的三本小說投給《母語》雜志社之后，卻再也沒有任何反駁。人家在日本旅行期間得到靈感，然后寫出三本地道的東洋派小說，你有意見么？對于這樣不知好歹的作者，文藝評論家自然會紛紛動筆嘲諷他缺乏靈感且文筆太爛，差不多就直接說，祖師爺沒賞你飯吃，你還留在作家圈里丟人現眼干嘛？

何況孫平這兩本中篇和一本短篇的確驚艷，不僅是小說部的編輯們為之傾倒，連散文部和詩歌部都如癡如醉了。甚至有位散文部的編輯“睜著眼睛說瞎話”，非要說孫平的這次短篇小說《千羽鶴》是篇散文詩。這差點沒惹來小說部、散文部和詩歌部三部的大混戰，最后還是被總編輯定奪為短篇小說。

為了刊登孫平的這三篇小說，新一期的《母語》是幾乎拿出了近半的篇幅。為此有很多作者的作品不是被臨時拿下到副刊，或者就是被延后刊發。對于《母語》雜志社的作為，這些被拿下的小作者或不知名作者自然是敢怒不敢言，但是對孫平的怨氣還是有的。

在新一期的《母語》還沒有全國鋪貨的時候，這些作者就披著馬甲在一些文學論壇或文學圈子里說酸話。好在大部分的文學評論家對于孫平的文筆還是有認識的，知道《母語》雜志社這樣大動干戈的唯一可能性就是孫平的這次投稿實在是太驚艷了。于是評論圈里的大手都暫時沒有出動，倒是有幾個不知深淺的小人物在一些小報小刊上抨擊孫平。這種小報刊自然到不了孫平手里，而江南省的文學文藝圈更是上上下下將孫平保護的嚴嚴實實。所以這種酸言酸語也就只能在一些邊緣省份流傳罷了。

到了《母語》發刊的當日，不少評論家都起身去樓下的報刊亭搶了一本回來。等看到這次封面采用了一張冬日村莊的照片，再看到封面推薦的兩部小說《雪國》和《古都》，這群評論家就知道孫平這次是徹底讓雜志社拜服了。而等他們閱讀起兩部中篇的時候，也被孫平的文筆驚得不知道該說什么了。

尤其是雜志上大約只刊登了《雪國》和《古都》一半的篇幅，剩下的故事讓評論家們著急得不得了。一些相熟的評論家干脆打電話給自己認識到《母語》雜志社編輯，說他們太不厚道了。而在他們的逼問下，他們也總算知道了先鋒文學出版社會在兩個月后出版孫平的小說集《雪國·古都》，不僅會收錄《千羽鶴》這部短篇小說，更會登出《雪國》和《古都》的完整版。

在《母語》刊出孫平這次日本游的三本小說之后，整個震旦國的文學評論圈都震驚了。要知道大家對孫平的定位還是“青年作家”，沒想到他的這三篇小說就立刻展示出他那老練的文筆。如果說文筆老練還是能鍛煉出來的話，那文中那然淡然超脫且帶著濃濃禪意的思想卻不是青年作家能領悟的。很多評論家感嘆，別人只是祖師爺賞了碗飯吃；而孫平完全是祖師爺賜了一桌席面，還是頭等的。

尤其是震旦國和日本、韓國本就一衣帶水，而這三本小說和日本又有莫大的聯系，于是《母語》雜志社很快就和日本的《文藝春秋》達成協議，三本小說的日譯版在次月就登上了《文藝春秋》。作為東洋派文學的發源地，日本人對孫平的這三本小說簡直愛到如癡如狂。尤其是得知孫平是在日本旅游了兩周之后就寫出如果高質量的小說之后，日本觀光廳甚至打算邀請孫平出任該國的旅游大使。不少評論家認為單憑這三本小說，別說日本的櫻花文學獎了，甚至莎士比亞文學獎或屈原文學獎也足以了。

不過關于孫平拿獎的流言也就流行了一段時間，因為孫平出面壓制了這股流言。不管怎么說，文學圈還是講究論資排輩的地方。甭管孫平的實力是不是達到了，但是他的聲望還不夠。尤其是莎士比亞文學獎不是諾貝爾文學獎，它們更鐘情西洋派小說，對于東方文學圈可沒有諾貝爾那么好奇。

所以孫平不想現在就造勢，如果真要針對莎士比亞文學獎的話，孫平這里有的是西方名著。他完全可以一個季度一本的速度刷得莎士比亞文學獎評委會對自己愛恨交加，只不過此時他將重點放在東方。畢竟這里是他的大本營，先站穩自己的地方再說吧。

第151章：偶遇家長

孫平將《雪國》等三篇小說寄給《母語》雜志社之后，就給自己放了一個短假。畢竟寒假已經過去了大半，還有兩周左右的時間就是新學期。

相較于上學期，下學期的管理工作更加繁重。尤其是下學期的期末考試在學年評估中占非常大的比重，升級、留級，亦或者勸退，都在這次考試中體現出來。并且自己班上還有多五名新男生，孫平不知道他們會不會融合的比較愉快。

轉學生和本班的原住民之間的矛盾可不是小事，小孩子的排外心理和護地盤心理可比大人嚴重得多。如果碰上情商不高的轉學生，極有可能從此就被排擠下去。孫平可不希望這樣的反面例子出現在自己班級，可自己就算是班主任也沒法管一群人的情感和交友吧？

隨著城北開發區的逐步成型和河濱區的建設基本竣工，桃江市終于有了一個城市的基本模樣。而且桃江市還特意在河濱區的繁華路段畫了三條街作為商業步行街，不僅進駐了好幾家大型賣場，連電影院都沿街開了幾家，甚至還有樂器店等一些高逼格的店鋪。

雖然這三條街被很爛俗地叫做黃金街、鉆石街和翡翠街，但老百姓對這三個名字還是挺喜聞樂見的。孫平此時正在一家名為星辰海的樂器店挑選鋼琴，因為孫平顯得無聊兌換了幾本鋼琴技能書，孫平想試試自己的琴技如何。

既然是桃江市這種中小規模城市，孫平自然也不奢望能碰到諸如斯坦威或斯坦伯格這樣的頂級鋼琴品牌，能碰見雅馬哈或鮑德溫這種較佳消費型鋼琴就不錯了。何況這家星辰海樂器店又不是專賣鋼琴的，人家走貨最大的還是吉他這樣的大眾樂器。

孫平看了看這家還算比較大規模的店鋪，正中央是一架三角鋼琴，側面的品牌顯示它是雅馬哈的，孫平估計應該是c系列的鋼琴。然后旁邊還有幾架立式鋼琴，檔次區分得很明顯。在和柜臺相對的一面是個小舞臺，舞臺上放著架子鼓、鍵盤、吉他、貝斯以及和聲器等產品，顯然是告知一些有志樂隊的青年們，你們需要的東西一次可以買齊活了。柜臺這邊展示的則是諸如二胡、笛子、蕭等國產樂器，或是吉他等洋樂器。

孫平沒有理會導購小姐的推薦，而是自顧自地在幾臺立式鋼琴那測試手感。讓孫平有些不滿的是，既然是樂器店，好歹也專業點，鋼琴的校聲都不做一下。好在自己的鋼琴技能里又教調音，否則孫平真不知道該怎么樣。他試了試幾架鋼琴之后，終于挑中了一臺雅馬哈的大立式鋼琴。

他吩咐道：“您們這還有新的現貨？給我試試，如果沒問題的話，我就直接付款了。”

店家最喜歡的就是孫平這樣的爽快顧客了，于是老板立刻帶著孫平去到了地下室。雖然是地下室，但是老板非常貼心地用了抽濕器和木炭等材質保持這里的干燥度。同時孫平還感覺到有排風設備在微微地讓房間里保持著通風，同時燈光都是打在墻上而不是樂器上。孫平頓時對店老板的音樂素養有了極大的提高，看樣子，他不是個完全不懂樂器的人。

老板似乎看出了孫平的疑慮，笑著說：“樓上的琴，我原本也是每天都調整一次的。后來試彈的人太多了，而且每次跳幀后那琴弦是繃緊的。如果碰上一些不知道輕重的客人，將琴弦彈出問題怎么辦？所以我干脆將琴弦都放松了，至少不會惹什么麻煩。”

孫平點點頭，算是認可了老板的話。孫平將型號挑出來之后，再稍微試了下音，發現沒有任何問題之后，在交由老板通知快遞員將這架鋼琴送到孫平家去。孫平上樓給老板付賬，就在老板刷卡的時候，有一對父母帶著一個沉默寡言的男孩子走了進來。顯然又是一對給孩子挑樂器的家長，于是導購員立刻貼了過去。

孫平看完老板遞過來的賬單，確認了金額之后就簽字確認了。而就當孫平打算離去的時候，忽然家長中的父親發火了，“你們這里都是些什么狗屁鋼琴品牌？連斯坦威都沒有，你們不怕彈壞我兒子的手么？”

聽到這家長如此囂張的言論，孫平停了下來。所謂的“彈壞手”在圈子里其實就是個傳說而已，其實是因為某個人習慣了某個牌子的鋼琴之后，忽然去彈了別個牌子（尤其是低劣牌子）的鋼琴之后，手感一時調整不過來，于是出現總是失誤的情況。但這種案例實在是太極端了，除非你從小到大都只彈斯坦威之類的頂級貨，否則哪有可能出現手感不適應的情況？要知道絕大部分鋼琴家，不僅能在演奏廳彈斯坦威，也能去小學校里彈星海。而且這家店里的鋼琴品牌雖然不是頂級貨色，但也絕對是一二線產品了，重要的是，人家老板的質量是過關的。雖然孫平不是古道熱腸，但也不喜歡這種胡亂攀咬人的家伙。

不過孫平還沒張口，就看到那個爸爸頓時熄了火，一副崇拜的樣子朝孫平走過來。“這不是孫老師么？真么想到能在這里遇見您。”語氣還帶著強烈的不敢置信，“這是我兒子杜濤，下學期會插班到你班上念書。我和我妻子對您的文學才華可是仰慕已久，如果你能教導我的兒子，那簡直是我兒子這一輩子最大的榮幸了。”

看到這個男人如此的熱情，孫平反倒不好意思說什么了。或許男人也知道這里不是說話的地方，連忙說：“這里不是什么說話的好地方，不才我在附近投資了一個小小的咖啡廳，不知道可否請孫老師移步小憩一會？”

所謂伸手不打笑臉人，面對家長如此熱情的邀請，孫平也只好跟著這位杜爸爸走了。杜爸爸的的小咖啡廳在孫平看來還真是謙虛，那個店面位于黃金街、翡翠街與鉆石街三街交匯的鉑金廣場（還真是系列命名法）上，名為“紅寶石娛樂城”，而對面則有個“藍寶石俱樂部”，于是孫平暗暗吐槽，以后自己也來開個夜店，就叫“綠寶石夜總會”好了。一次性將全球三大寶石品種給集中了，也是一件趣事。紅寶石娛樂城的第一樓是夜店，而第二樓則是夜店的包廂層。三樓到五樓則是ktv，六樓是爵士酒吧，而七樓則是鋼琴longue。

杜爸爸帶著孫平直奔七樓gue的一個雅座，然后帶著杜濤和孫平交談著；而杜媽媽則在另一邊指揮服務員送上這里的特色點心和酒品。和杜爸爸聊天的同時，孫平也在打量杜家人。很顯然，杜爸爸在杜家是說一不二的人，而且能經營這種娛樂城的人物多多少少不是那么干凈的。杜媽媽顯然是依附杜爸爸而活的，應該是個全職的家庭婦女，對杜爸爸和杜濤多為忍讓為主。杜濤顯然是個有點自閉癥的孩子，可能并非真正的自閉癥，但絕對有些社交困難。孫平對于這種在家里呵護得跟小王子一樣，到了班上又不長袖善舞的孩子是頭痛不已。中二病總以為自己是老大，可殘酷的社會會告訴他連老二都不是。

“剛看到孫老師在樂器店里，莫非孫老師也會什么樂器么？”杜爸爸忽然問道。

“對鋼琴略有了解。”孫平頗為謙虛地回答道。其實按照孫平最近給自己點的那么多鋼琴技能點，不說自己是全球最頂級的演奏大師，也起碼是全球一流的鋼琴家了。

“剛好我們家濤濤也會點鋼琴，還請孫老師點評一二可好？”顯然杜爸爸對于自己兒子的鋼琴還是頗有自信的。

而杜濤也非常驕傲地走到gue中央小舞臺的鋼琴上，似模似樣地彈了起來。孫平看了眼那鋼琴的牌子，難怪這個杜爸爸敢在那琴行叫囂，他這用的還真是斯坦威的大三角。雖然孫平看不出型號來，但也能估計出來至少在百萬元附近了。

杜濤一上手彈的就是《野蜂飛舞》，很多業余鋼琴愛好者的炫技必選曲目。不過在孫平看來，真要炫技的話，還不如挑戰下李斯特的《十二首超技鋼琴曲》或《鐘》。別看《十二首超技鋼琴曲》的雛形是在李斯特十五歲的時候完成的，但是全球能順暢彈奏《十二首超技鋼琴曲》的人基本都已經是各大樂團或劇院的首席了。

至于李斯特的《鐘》，那更是公認的炫技超級曲，能彈下來不是大師就是天才。孫平聽完杜濤的《野蜂飛舞》之后，輕輕地鼓了下掌。畢竟以杜濤的年紀和非專業背景來說，這樣的水準值得孫平鼓勵了。

可惜這熊孩子被孫平的掌聲給沖昏了頭腦，居然頗為挑釁地說道：“請孫老師也彈奏一曲給學生聽聽？”這孩子的話一出嘴，杜爸爸的臉色變了。他想岔開話題，但是孫平卻起身整理了下袖子，然后坐到了剛剛那熊孩子的鋼琴前。他先試彈了幾個音符，以確定音準和手感。待確定無誤之后，孫平深吸了一口氣，將手指輕輕地放在琴鍵上。

李斯特的《鐘》是改編自他最愛的小提琴演奏家帕格尼尼的同名小提琴協奏曲。因為要用鋼琴來模仿小提琴的演奏方式，于是曲譜中有大量的輪奏、快速八度音程跳躍和超大音程的跳躍式斷奏，尤其是其中一段是連續超八度音程跳躍來模擬鐘聲的部分更是逼死了不少演奏新手。但是孫平卻非常輕松地將這段四分鐘的鋼琴曲給彈了下來，而且其中的情感也豐沛的。待孫平再度回到座位的時候，杜爸爸和杜濤已經是用看到神的眼神在注射孫平了。

第152章：助理人選

聽完孫平那驚為天人的演奏之后，杜爸爸對于孫平的態度又恭敬了一分。別看杜爸爸早年的發家史沒那么干凈，但是他卻是最快上岸洗白的一個。洗白之后的杜爸爸一直以“孟嘗君”的身份要求自己，他不僅對文化人恭敬有加，對很多藝術家也是非常尊敬的。江南省有不少藝術家在還沒成名的時候，多多少少都受過杜爸爸的恩惠。至于那些成名已久的藝術家，想舉辦個人畫展、個人音樂會什么的，只要和杜爸爸說一句，那杜爸爸是完全一個人全力贊助下來。所以杜爸爸在江南文化圈和文藝圈倒是落下一個“急公好義”的名氣，也因此杜爸爸的文化娛樂產業在江南也是做得有聲有色。

杜爸爸原本結交孫平無非是兩個原因，第一，孫平是江南省乃至震旦國青年作家中最杰出的一位，甚至放到國際上，也是作家中的佼佼者；第二，孫平和周浩鑫聯手經營的颶風文化在圈子里已經不是什么秘密了，尤其是孫平和周浩鑫推出的訓練生制度讓圈子里很多公司看到培養新人的新方法。

以往娛樂文化公司要培養新人就三個途徑，第一就是去各大科班學校挑苗子；第二就是去各大專業選拔活動中挖新人；第三就是在大街上撞大運了。但是颶風文化就采用了第四種方法，我自己培養。每年夏季的時候，颶風文化都會在江南省潭州市舉辦“星光熠熠仲夏夜，颶風家族新秀慶典”的活動。在活動上，那些還沒有出道但即將出道的新秀們都會上臺或表演歌舞，或表演短劇，連主持人都是新秀們擔任。據說連舞臺設計、燈光和音響調度等也是新秀們的安排。可以說，颶風文化出來的一個新秀，那是能歌善舞，還能主持演戲，再不濟也能出任一個合格的幕后人員。

如果這樣的人才只有幾個或許還好，可颶風文化每年都能批量出產十幾個，那可嚇壞了不少公司。颶風文化每年固定招收100名6歲到12歲的兒童進行培訓，然后每年根據月考成績決定新秀們升等與否，以及降級，乃至勸退。

雖然杜爸爸的文化公司主要針對高端藝術，但是不代表他手下不需要這樣的演藝人才。因此他對孫平才格外看重些，但沒想到他這個人不僅玩得轉下里巴人，在陽春白雪方面也是有造詣的。別看杜爸爸自己的學歷不高，但是在文化文藝圈里混久了，基本的品味還是有的。況且自己兒子在學鋼琴，他也多多少少接觸了點鋼琴。他知道孫平這樣的人如果真去混鋼琴圈，那么又是一個天才級的青年演奏家。<script>chapter1();</script>