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是澤文，澤文幫洛書景改的筆記。原來洛書景說的都是真的，他和澤文過去真的是很要好的朋友。

趙容爽重新把那些頁數封上，把筆記本還給洛書景時，他說：“我算了算，從幼兒園到初三畢業，那是十二年，還是最天真的十二年。”

“十二年？”洛書景還在專心致志地對比兩本書，糾正道：“你是十二年，我是十三年，要不是六年級留了一級，我至于和你一個年級？”

“留級？”趙容爽拿出一本文言文書舉在眼前，假裝自己在讀書，實際卻在和旁邊兩個人聊天。“就你也能留級？你們可別告訴我林安琪你原來是洛書景學妹啊。”

“那可不。”林安琪為此感到有些驕傲又有些幸運，“以前我爸還有理由讓我喊他們哥哥，后來同年級了，我才不叫。”

“他們？”趙容爽對此有些猜測。

他這么一說，林安琪和洛書景就又立馬意識到了什么，全都拿出書來大聲朗讀，再不理會趙容爽。

趙容爽想著昨天從洛書景嘴里套出來的話，再結合“十三年”這個詞，不但沒有豁然開朗，反而越發迷惑。

徐飛比周澤文他們大了兩歲，照他自己所說，這其中一歲就是在戒同所里荒廢的。那筆記是初二的內容，說明在初二之前周澤文和洛書景的關系一直很好，那么澤文和徐飛認識肯定是在初二之后，也就是說那一切混亂發生在周澤文初三那一年。

但那時，徐飛應該是高二。

現在徐飛和他們同年級，那徐飛在戒同所里荒廢掉的那一年，就是他自己本該用來讀高二的那一年。

那他還有一年干了什么？趙容爽并不認為以徐飛的家境，他父母還能讓他起步比其他人晚。

還有澤文，聽洛書景和林安琪的意思，他應該也是在六年級留了一級，但洛書景留級是她媽要求的，那根本原因肯定是成績不夠好，但周澤文是為什么？

倘若他真的要了解周澤文，就必須了解清楚當年的事情。

周澤文丟失的那一年今天中午放學后他應該能從洛書景口中知道，但徐飛的那兩年，他得從戒同所下手。

關于同圈的事，課間趙容爽去問了章若若。

“我記得你之前說過，你們那個圈子里同有很多，對嗎？”

“對啊，你問我這個干嘛？讓我給你介紹對象啊？那我可不敢，你這都名花有主的人了。”

“想什么呢？我是讓你幫我打聽一件事——y市在兩年前，也就是你讀初三那年，有沒有戒同所？他們對這種地方會比較敏感，應該會有點消息。”