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林鄰的家庭屬于不太貧困,但也不太富有。親子關系本來應該是還不錯,不過也只是本來。雖然很小就認識了,也能算是青梅竹馬,但是對于林鄰,周洲所知甚少。再多只是家里父母經常吵架之類的,他有點看不透林鄰沒有表情的表面下,會不會期待,又會不會難過。周洲總覺得有點心疼她,卻又不明白。
好像認識了她很久,就是看不透她。
林鄰有一定的自閉傾向,似乎剛認識的時候她的父母還會偶爾陪在她身邊,為她的一些行為解釋,后來就放著她不管了。
周洲感覺腦子里總是她,又不夠了解她。原因未知的一段感情,又是朝夕相處卻不夠了解的人,周洲有點不開心。
他撐著臉看著黑板發呆,漂亮的眼睛里布滿了未知的情緒,如果只有林鄰在旁邊,大概會直接地開始鬧,在學校里裝高冷的周洲有點夸張的嘆了口氣。
是數學課。
“周洲,都高三了怎么還盡對著題目嘆氣,你來回答一下這題下一步怎么做。”
周洲的腦子不算太好用,能上到這所高中,跟林鄰一個班,有一半是林鄰教出來的。他看著黑板上的函數,隱零點三個字簡單易懂,但是步驟卻不好寫。
林鄰說過,隱零點這種題目要設好多函數,不能直接寫二階導好煩,林鄰說,隱零點就是估計值代入,不需要動太多腦……對她來說什么都很簡單吧。
周洲想著林鄰說過的每一句話,卻想不出這一題的答案。本來屬于高冷帥哥的一張臉,現在上面全是純粹的愚蠢。
“坐下吧,林鄰,你回答一下。”數學老師皺眉,有點不耐煩地朝周洲示意。
求導,二階導之類的詞從林鄰口中冒出,周洲有點挫敗地趴下,沒細聽她在說什么。
“對。坐吧。剛剛,林鄰說的思路是完全正確的,隱零點隱零點,這個零點你是沒辦法直接求出來的,這種時候就需要設而不求……”數學老師的聲音像是催眠,周洲努力撐著讓自己不睡著。
腦中又閃過了林鄰的手覆在自己下體的畫面,周洲好像觸了電,心砰砰直跳。
設而不求之類的話輕飄飄地飄進他的耳朵,又輕飄飄地飄走,他的腦子里,只有一張臉。
“你聽懂了嗎。”在周洲家做作業的林鄰沒頭沒腦地來了一句。
林鄰和周洲都不上晚自習,林鄰不想上,周洲因為林鄰不上。找了個理由,老師也就批了。高一高二作業還少的時候,林鄰每天都可以在學校把作業寫完,再去周洲家教他。她的父母知道,樂得回家不用看到她,也不用燒飯,就沒管,只是晚上得回去睡,雖然對林鄰的不在乎他們就差寫在臉上,但是還是會害怕被傳閑話。林鄰感覺很無聊多余,但是也沒說什么,就這樣了。
周洲卻知道她在說什么:“沒懂。”
“我給你講過的。”
“嗯。能不能再講一遍。”
“不能,自己學。”林鄰頭也沒抬,“高考的時候不會我也不能給你講。”
“高考……”
“嗯。只剩三百多天了。要靠自己。”
“林鄰……”周洲問過她為什么這么天才,林鄰只會做出跟對別人一樣的回答,不過周洲聽得出來,這是托詞,就是隨口一說,信了就是信了,不信你也沒證據,但是此刻他還是想再問一次,“你為什么可以做到這樣天才?”
“……”林鄰抬了頭,“因為全身心的投入,我的生活沒有別的內容。”
原本是在聊學習,聽到這句話,周洲卻想問另一個問題:“你的生活里,有我嗎?”
“……你也是學習生活的一部分。”又是公事公辦的語氣,說出來的話好像沒問題,但又極其殘忍。
“為什么?”周洲沒忍住不問。
“因為……”林鄰想了想,“還記得政治必修四上課的時候老師說過一句話嗎?”
“?”
“要抓主要矛盾的主要方面,次要矛盾次要方面放在第后面,換言之,你們高中生現在的主要矛盾是學習與個人的矛盾,要抓住這個最重要的點,其余的矛盾不是不管,而是要為了這個主要矛盾服務。”林鄰語速很快,好像那個老師現在正在她面前,說著這句話,她只是跟著重復,“你是次要矛盾。”
林鄰的選擇并不讓周洲以外,但是心里卻一陣陣的失落。
林鄰放下筆,看周洲:“等畢業了,主要矛盾不再是學習的時候……”她沒接著說,只是皺眉,自覺多言,又不知如何拐回去。
周洲沒聽,他的表情這樣告訴林鄰,林鄰也就不再多說,權當剛才的話沒說過。
“……你剛剛在說什么?”周洲從失落里回過神來,想抓住林鄰下一句話或許會有的溫存。
“……”林鄰抿唇,“我說,你也要好好學習。”
“不要被困在友情之類的網絡里了。”
她說,“困在”
她說,“之類的”
她說,“網絡”
說者有意,聽者有心,卻領會不到那層意。
你說不要,可是我早就被你困住。
周洲看著林鄰依舊沒有波瀾的臉,頭像平時每一次一樣,低下去寫著作業。
忽然,她說:
“忘記完整回答你的問題了,我不認為我是天才,但我不否認我有天賦,我有,且我沒有浪費,僅此而已。”
幾不可察的,帶著幾分倨傲的語氣。
周洲忽然感覺,自己喜歡她好像只是一個習慣了的幻覺,就好像因為金錢,他們階層不同,又因為智力,他們世界不同。
他習慣了她在身邊,卻不知道她怎么想。
周洲又偷偷看了一眼林鄰,沒有表情的臉,只盯著紙上的題目,沒看他。