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但的確是這樣，就算老師能幫一次，可總有她不知道的時(shí)候，那些人照樣會(huì)欺負(fù)她，甚至?xí)荩螞r還拍下了那樣……那樣難堪的照片。

“哎呀，脾氣還蠻大的嘛，剛剛怎么不使出來(lái)呢，只會(huì)沖著老師來(lái)嗎？壞孩子。”

唐遲聽(tīng)了這話臉上一陣燥熱，胸口悶的發(fā)痛，喉嚨里一陣苦澀。

“怎么哭了呢，說(shuō)一句就哭了呀？這可怎么辦呢，要老師哄哄你嗎？”

哭了嗎？

唐遲呆呆的用手去碰，在手松開(kāi)的那一瞬間她明顯看到了女人眼底閃爍的笑意，易念笙從包里抽出紙巾擦了擦手，低下頭用那盈滿笑意的眼睛看著唐遲：“你這樣也沒(méi)辦法回宿舍了吧，要不，去我那臨時(shí)住一晚？”

“這不……”

“就這樣說(shuō)定了哦，還有，老師的名字要記牢，易念笙，這次記住了嗎？”

或許是因?yàn)槲床粮傻乃^(guò)寒涼，又或許是因?yàn)槟X袋上刺痛的傷，唐遲沒(méi)有反駁她。

“或許反駁也沒(méi)有什么用了。如果她真是什么壞人，那就任由她把我殺了吧。”

唐遲想。

路上她恨不得縮進(jìn)地里，易念笙卻大大方方的握著唐遲的手，毫不避諱的和路過(guò)的學(xué)生或老師攀談，好在沒(méi)有人細(xì)細(xì)詢問(wèn)她。

她覺(jué)得這才是對(duì)的，不應(yīng)該有人注意到她。

“唐遲。”

易念笙的腳步突然頓住，唐遲因?yàn)闆](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)腿一軟差點(diǎn)跪了下去，可手臂被拉著，腰部就被溫暖的手掌托住：“唐遲，你可以抬頭的，沒(méi)有人可以笑話你。只有沒(méi)有素質(zhì)的人，才會(huì)在這種事上笑話別人。”

“而且，并沒(méi)有人笑話你，不是你的錯(cuò)，你不需要為此感到抱歉或者難堪。”

“好、好的我知道了，你能不能先松開(kāi)手。”

唐遲感到腰上的熱度，這讓她感到手足無(wú)措，臉部滾燙，易念笙聽(tīng)了這話以后才抽回手，卻沒(méi)有絲毫不好意思的神色，好像不過(guò)是普通的老師在幫助學(xué)生：“嗯哼，我們到了，這是鑰匙，你拿好進(jìn)去之后直接在沙發(fā)上坐著，然后洗手間在客廳左手邊，最下面的抽屜有未開(kāi)封的毛巾，直接用就好，我去下面給你買點(diǎn)東西，很快就回來(lái)，乖乖呆著等我回來(lái)。”

唐遲拿了鑰匙，乖乖照著做了，她匆匆洗了把臉，白色的毛巾染上臟污，明明是很正常的事她卻覺(jué)得扎眼，可因?yàn)橐啄铙蠜](méi)說(shuō)可以用洗衣粉，她也不敢亂碰，只能簡(jiǎn)單用涼水沖洗了一下毛巾掛在了架子上。

接著她就在沙發(fā)上坐著，哪里也不敢去，在緊張感過(guò)后，神經(jīng)剛松弛下來(lái)被砸的頭就隱隱作痛，又癢又麻，唐遲恐懼的不敢去碰，她怕會(huì)發(fā)炎，生病是她現(xiàn)在最不敢面對(duì)的事，生病這個(gè)詞匯會(huì)帶來(lái)很多的不幸，更多的壓迫，不理解，還有痛苦。

而她已經(jīng)沒(méi)有多余的錢去買藥。

時(shí)間在此刻變得格外的慢，指針的滴答聲在唐遲的眼里竟然成了催眠的良藥，唐遲開(kāi)始覺(jué)得困倦，身體愈發(fā)沉重。

“不行……不能睡，易老師…叫我等著她……”

可是大腦愈發(fā)的暈沉，并不會(huì)因?yàn)樽陨淼囊饽疃淖儭?

唐遲感覺(jué)身子一歪，但還沒(méi)等掉到地上就被一只手臂撐住了，一股熟悉的香氣鉆入鼻腔。

“很困嗎？怎么不躺的舒服一點(diǎn)？”

“你叫我等你。”

易念笙聽(tīng)了這話先是一愣，接著撲哧一下笑出了聲，唐遲感到郁悶，小聲的嘟囔：“為什么…笑？”

“笑你可愛(ài)啊，太乖了吧，隨口說(shuō)一句話記得這么清楚。”

可愛(ài)？

唐遲覺(jué)得臉上燒的發(fā)慌，卻也更郁悶了，還沒(méi)來(lái)得及多說(shuō)什么易念笙的手就貼了上來(lái)，附在了她的額頭上：“果然，是發(fā)燒了呢。”

唐遲眼見(jiàn)著易念笙從用透明塑料袋裝著的藥包里摳出膠囊，略有些慌張的去按她的手，聲線嘶啞：

“不要。”

“小孩怕吃藥？”

“不是……”

易念笙笑了，她把藥攥入手心，在唐遲混沌的大腦還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她就已經(jīng)把一只手掐上她的脖子，不輕不重的按壓著唐遲脖子上凸起的青筋。唐遲被壓的嗓子發(fā)癢，無(wú)力的手推著易念笙，禁不住的想咳嗽，嘴唇才微微張開(kāi)易念笙就強(qiáng)行把膠囊拍了進(jìn)去，唐遲的喉頭稍稍滾動(dòng)，易念笙的手指已經(jīng)撫上了她的唇，過(guò)近的距離讓唐遲感到呼吸困難，好像全身都浸泡在易念笙的氣息里，這讓她恐懼且不安。

但下一刻，易念笙就已經(jīng)抽身，還從客廳的桌子上拿了玻璃杯遞給她：

“不許吐，用水好好咽下去。你要聽(tīng)老師的話，才能快點(diǎn)好起來(lái)。”

“我…聽(tīng)話。”

唐遲拿起水杯，小口的抿著，易念笙則用那一副意味深長(zhǎng)的目光看著她。

唐遲覺(jué)得怪異，好像心理上還沒(méi)有感覺(jué)，身體卻已經(jīng)下意識(shí)的開(kāi)始服從。

易念笙這個(gè)人，有一種特殊的，讓她無(wú)法抵抗的魅力。