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第一課是英語(yǔ)。
拿出英語(yǔ)書(shū),翻開(kāi)封面拿出紅筆。
這一頁(yè),記著陳漁已經(jīng)講過(guò)的所有雞湯。
早讀與第一節(jié)課之間的課間只有五分鐘,才一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。
陳漁抱著書(shū)和一疊練習(xí)報(bào)走進(jìn)來(lái)。
把報(bào)紙給朱萸,陳漁開(kāi)始強(qiáng)灌雞湯。
“感覺(jué)最近都油膩起來(lái)了。”
“唉,也不管你愿不愿意喝,就讓你干啊……”
“說(shuō)的都是啥,聽(tīng)不懂聽(tīng)不懂。”
雖然大家心里抗拒,但表面還是一副甘之如飴的樣子。
真香……
等大家干了雞湯,陳漁才對(duì)朱萸道:“報(bào)紙發(fā)下去。”
她一邊操作電腦找聽(tīng)力資料,一邊道:“這節(jié)課我們做報(bào)紙,邊做邊講。”
大家早就被各科老師的花式刷題法磨去了棱角,變成了圓潤(rùn)的球體,不管面對(duì)哪個(gè)方向的壓力,不是轉(zhuǎn)就是滾。
聽(tīng)得懂,自轉(zhuǎn);聽(tīng)不懂,滾!
四十分鐘,邊講邊做,速度不快,只做到了閱讀理解。
聽(tīng)到下課鈴打響,陳漁直起身子道:“剩下的就是今天的作業(yè),作文也要寫(xiě),寫(xiě)在本子上,明天早讀之前交上來(lái)。”
“知道了。”大家回答的有氣無(wú)力。
等陳漁剛走出去,鄭建軍就出現(xiàn)在了門(mén)口,對(duì)許游喊道:“許游,來(lái)一下。”
許游站起來(lái)走出去。
跟著鄭建軍進(jìn)了辦公室,鄭建軍把書(shū)放下,然后坐下從抽屜里拿出一頁(yè)紙遞給許游,道:“這是我整理出來(lái)的兩套適合你做的數(shù)竟套卷。雖然難度上要比國(guó)決的題弱一些,但和國(guó)預(yù)的難度相差不大。你多練習(xí),應(yīng)該對(duì)你是有幫助的。”
把紙收起來(lái),許游道:“麻煩老師了,謝謝。”
鄭建軍笑著道:“不麻煩的,以后有什么事,盡管找我。我能幫你解決的,我?guī)湍悖医鉀Q不了的,我找人幫你。”
“謝謝老師。”許游真誠(chéng)道。
“好了,回去上課吧。”鄭建軍笑著擺手道。
“老師再見(jiàn)。”說(shuō)完許游轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
馬簡(jiǎn)等許游走后,笑著道:“這鄭老師對(duì)許游的態(tài)度和對(duì)別的學(xué)生的態(tài)度就是不一樣,快下課的時(shí)候我路過(guò)八班門(mén)口,還聽(tīng)見(jiàn)您罵學(xué)生呢,這會(huì)兒一見(jiàn)許游,笑呵呵的啥事都沒(méi)了。”
鄭建軍轉(zhuǎn)頭道:“人家夠優(yōu)秀又沒(méi)犯錯(cuò),我給他板什么臉。”
馬簡(jiǎn)笑著道:“我看啊,就算是許游犯了錯(cuò),您也舍不得罵兩句吧。”
鄭建軍道:“現(xiàn)在呢,是新世紀(jì),不提倡打罵教育。”
“哈哈哈……”
辦公室里的老師都笑了,鄭建軍自己也笑了。
對(duì)許游,他是真的喜愛(ài)……
回到班里,許游看了眼時(shí)間,還有五分鐘上課,于是拿出手機(jī)在網(wǎng)上查找鄭老師給的兩套試卷。
一套《金牌奧數(shù)中學(xué)生版》,一套《中學(xué)生奧數(shù)黃金典題》。
名字很有含金量……
在顯示同城的一家店找到,許游翻看評(píng)論。
這是看了想吐,做了想死系列。
我生日我爸送我這東西,他是不是想告訴我什么秘密?!!
做完這套題,你的靈魂將會(huì)得到升華!
……
看了十幾條評(píng)論,許游毫不猶豫的點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)。
要的就是刺激……