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美查無奈的上了馬車走了。

唐編輯和其他同事此時臉上露出笑容，鐵定過去和他們一一握手。

“我知道你不是平常人，如果有什么需要我幫助的事情，盡管開口。”

“你怎么知道我不是平常人？”鐵定有點奇怪的問。

“因為你忘了向我要回你的懷表，這說明你根本不在乎錢財，只在乎出洋幼童的安危。”

唐編輯說完拿出那懷表歸還給鐵定。

鐵定也拿了些銅錢算是還了早上的錢。

穿越定律第三條：如生意。

所以就該兩不相欠啊。

鐵定看著大家離開之后，和劉大人回到了內堂。

兩個人都是一身汗水。

“還好你的朋友及時回來提醒我啊。”

“沒想到他們真的過來了，我原本只想防范萬一。不過你找的孩子表現還挺好。”

“是啊，大家演習訓練了好多次。甚至沒來得及問那四個小娃娃是怎么被誘拐的。”

“我們現在能問嗎？”

“晚是晚了點，不過危機時候也顧不得了。”

劉大人叫人把四個小孩子帶了過來，此時間剛過了午夜，孩子們本該困乏的沒有精神。

但是把他們帶過來之后，四個孩子似乎有些害怕，導致緊張的沒有任何困倦神態。

“你們不要怕，我們是從壞人手里把你們救出來的，現在壞人也被我們抓住了。”

鐵定蹲下來，看著孩子的眼睛溫柔的說。

劉大人當然不懂鐵定為何要蹲下來說，他一拍桌子，說道：“你們幾個太不像話了。”

孩子們馬上嚇的擠在一起，怯巴巴的看著鐵定。

鐵定揮手示意劉大人不要發怒，然后站起來到他身旁解釋了一下理由。

“現在我們需要取得孩子的信任，而不是要他們害怕。”

“我們要不要一個一個的問，這樣能個各個擊破……”劉大人低聲和鐵定說。

“劉大人，他們不是犯人，不用搞隔離審查。您躲在屏風后邊，幫我觀察他們的神情就行，看我來問他們。”

劉大人繞到屏風后邊坐下。

鐵定走回來，直接坐在地下，然后讓四個孩子也坐下。

“你們最喜歡聽的廣東大戲，誰會唱幾句？”

四個孩子緊繃的臉松弛了下來，但是還是不說話。

“你們不唱的話，我先唱一個我家鄉的戲吧。”

孩子的眼神中露出一些期盼神情。

鐵定想了下，然后開始唱了。

“昏睡百年，國人漸已醒。睜開眼吧，小心看吧，哪個愿臣虜自認。因為畏縮與忍讓，人家驕氣日盛。開口叫吧，高聲叫吧，這里是全國皆兵。歷來強盜要侵入最終必送命。萬里長城永不倒千里黃河水滔滔。江山秀麗疊翠峰嶺，問我國家哪像染病……”

這歌鐵定還是粵語唱出來的。

歌聲鏗鏘有力，氣勢高揚，孩子聽完都擊掌叫好。

“太好聽了，這是那段戲里的啊？”

有孩子開始問鐵定。

“這出戲叫霍元甲。”鐵定回答。

“一定很好看。”

鐵定把大概故事又給孩子們講了一下。最后說到霍元甲被毒死時，就加了一些自己的想法。

告訴孩子如果當時我們有更多的人懂得西方科技，醫學，化學，那大俠霍元甲就不會死。

經過這樣引導，孩子們出洋的熱情和信心一下都提高了。

現在鐵定覺得氣氛差不多了，孩子應該比較信任他了。

“那現在你們誰能告訴我，是什么讓你們不回肄業館，放棄出洋的。”

四個孩子又不說話了。