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著鐺鐺上樓,小孩在他身后蹦蹦跶跶的,路過于聲房間,小聲問,“哥哥,姐姐房間燈還亮著。”
他想讓姐姐輔導(dǎo)他作業(yè),聲聲姐姐一看就溫柔又有耐心,肯定比哥哥這個(gè)暴脾氣好多了。
段季修頓下腳步,垂下眼從門縫處看到了一絲亮光,他站著默了片刻,誘導(dǎo)小鐺鐺,“想不想讓你聲聲姐姐幫你講題?”
鐺鐺點(diǎn)頭如搗蒜,飛快的回答,“想!”
“去敲門?!倍渭拘迯澚讼麓浇?,抬起下顎示意他。
鐺鐺這才歡快的上去敲了敲門。
于聲探出頭,看到小鬼正抱著作業(yè)一臉期待的望著她,忽然想起前兩天鐺鐺說想讓她抽時(shí)間教他做題,如果以后住校了,恐怕也沒機(jī)會(huì)了吧。
她拉開門,輕輕拍了下小孩的西瓜頭發(fā)型,側(cè)過身笑著說,“進(jìn)來吧?!?
鐺鐺蹦蹦跳跳的進(jìn)了房間,于聲反手準(zhǔn)備關(guān)門,突然門板被人從外面抵上,她動(dòng)作一愣,詫異的扭頭去看。
段季修站在門外,節(jié)骨分明的手指握在把手上,垂著眸子瞧她。
于聲皺眉,有些不悅的用手頂著門板,身子擋在門口,不請(qǐng)他進(jìn)來也不趕他走,默默站著不說話。
這種不搭理他的狀態(tài)已經(jīng)從班會(huì)上持續(xù)到了現(xiàn)在。
段季修心里煩躁的不行,又不能硬闖,又不想就這么算了,于是,只能和她僵持著。
沉默橫亙?cè)趦扇酥g。
“姐姐,你讓哥哥進(jìn)來呀。”鐺鐺好奇的看他們兩個(gè)杵在門口。
于聲抿了下嘴角,躊躇片刻才往旁邊挪了一下,有些心不甘情不愿的讓了道。
段季修投給鐺鐺一個(gè)贊許的眼神,他揚(yáng)眉,睨了眼于聲便大步流星的進(jìn)了房間,走到鐺鐺跟前,小聲說,“小鬼,讓你姐姐給我搬個(gè)凳子坐,明天給你買糖吃。”
鐺鐺眼睛一亮,轉(zhuǎn)眼看向于聲,“聲聲姐姐,你讓哥哥坐下啊?!?
于聲皺眉,口氣有點(diǎn)不友好,“站著吧!”
段季修:“......”
他心里輕笑,垂眼睨著她氣鼓鼓的小臉。
“他走來走去的,晃著我頭暈?!辫K鐺坐在書桌前的轉(zhuǎn)椅上慢悠悠的晃著腿。
于聲壓根沒抬眼看段季修,徑直拉過旁邊的凳子坐在了鐺鐺身邊,臉上笑吟吟的問,“今晚還默寫單詞嗎?”
鐺鐺朝段季修投去了一個(gè)愛莫能助的同情眼神,很快笑著回于聲,“嗯嗯,今天講的單詞好難呀?!?
“哪個(gè)單元?”
“......”
段季修皺眉,在洋娃娃背后盯著她頭頂?shù)膬蓚€(gè)發(fā)旋沉默著。
他一手抄在褲袋走過去,身形挺拔如松,身子懶散的倚在書桌上,修長筆直的雙腿交疊著,漫不經(jīng)心的偏頭看著洋娃娃教小鬼讀發(fā)音。
被她無視的感覺有點(diǎn)糟糕,有點(diǎn)不爽。
段季修幽幽的用舌尖頂了下腮幫內(nèi)的軟肉,無聲的哼笑。
灼熱的視線從上方傳過來,于聲覺得空氣都變得有些稀薄,她有些呼吸不暢,嗓子也有些微癢,以至于讀單詞發(fā)音時(shí)突然變了調(diào),還沒有來得及幫鐺鐺糾正,就聽到頭頂上方傳來哂笑。
“嘖,英文歌唱的那么到位,怎么簡單的單詞發(fā)音還不會(huì)了呢?”
于聲囧,皺著秀氣的眉毛抬頭看他。
“你行你上啊?!彼床粦T他這站著說話不腰疼的樣兒。
段季修挑眉,彎著眉眼掃了一眼她的凳子。
于聲氣鼓鼓的站起來挪到一邊,看他大搖大擺的坐下,然后一本正經(jīng)的開始輔導(dǎo)鐺鐺作業(yè)。
她看了眼時(shí)間,忽然想沖動(dòng)的把人趕走,可瞧見鐺鐺一臉認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,她又于心不忍。
強(qiáng)壓著心里那股煩悶,索性拿了一本物理的高考知識(shí)點(diǎn)倚在床頭看起來。
越來越困,腦袋不由自主向下低,眼皮也不聽使喚的閉上,她強(qiáng)打起精神,硬撐著坐直身子。
等再清醒的時(shí)候,已經(jīng)是第二天早上。
于聲反射弧有點(diǎn)長,站在梳洗臺(tái)刷牙是腦子里才驀地想起昨晚的事,她握牙刷柄的手一頓,愣愣的抬頭看向鏡子里同樣怔愣的女孩。