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善意，也要用在值得的人身上。

她的善意再濫用，會(huì)讓她感到不值，明知結(jié)果還重蹈覆轍，只是顯得可憐的愚蠢。

卻沒(méi)想到演女二的張霜連忙穿過(guò)人群，解釋道：“老師，時(shí)學(xué)長(zhǎng)戴著耳機(jī)也沒(méi)有影響排演的，而且他就戴了一只。”

郎教授卻更失望：“你看，你的搭檔們還替你隱瞞。”槞

張霜有點(diǎn)著急：“老師，不是的。”

眼看禍水東引，要到那個(gè)為時(shí)妄開(kāi)脫的女孩子身上，時(shí)妄不想欠別人什么，剛要開(kāi)口，另一道清啞的聲音利落打斷了他的思緒：“教授，是我的問(wèn)題。”

時(shí)妄聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音，下意識(shí)回頭看向晝眠，心臟難以抑制地錯(cuò)拍一跳。

她沒(méi)有看他，那張冷艷的面龐沒(méi)有太大的表情波動(dòng)，眼底卻含著些笑意，緋紅的仰月唇一張一合，吐出微啞的聲音：“我昨天晚上練臺(tái)詞把嗓子練啞了，沒(méi)法大聲說(shuō)臺(tái)詞，讓時(shí)妄戴著降噪耳機(jī)和我排演，忽略聲音帶來(lái)的影響。剛剛時(shí)妄不說(shuō)，也是不想讓我被責(zé)怪。”

她聲音確實(shí)啞，可信度不低，郎教授倒是覺(jué)得合理了。

而且維納斯在劇本里就是聲線嫵媚，她現(xiàn)在這樣是有點(diǎn)出戲。

郎教授恍然大悟：“是這樣嗎？”槞

晝眠抬眸看了一眼時(shí)妄，口中卻吐出違心的字眼：“是。”

時(shí)妄的心跳越來(lái)越快，莫名有種失而復(fù)得的喜悅涌上來(lái)。

眾人也反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)如此。

張霜狠狠松了一口氣。

郎教授反而覺(jué)得有些高興，搭檔之間互相體諒，更何況是深?lèi)?ài)彼此的男女主，都意味著這出劇本會(huì)更順利：“抱歉，老師盲人摸象，主觀臆斷了，你們能互相體諒，為對(duì)方考慮很好，老師相信你們能搭檔好。”

晝眠不欲再提這個(gè)，轉(zhuǎn)移話題道：“老師，熟悉劇本的時(shí)候我有一個(gè)不成熟的想法，可以和您商榷一下嗎？”

郎教授當(dāng)然樂(lè)意：“可以。”槞

晝眠直接道：“我覺(jué)得女二的角色不合理。”

周遭的眾人直接都停下來(lái)了，全都看向她。

時(shí)妄也看著她，認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)，想知道她的想法。

郎教授不解：“那你覺(jué)得是哪里的問(wèn)題呢？”

晝眠立在眾人或驚訝或不敢置信的眼神中，坦然道：“這個(gè)角色讓我有一種被丑化的感同身受，女二為了愛(ài)情所做的事情不是努力爭(zhēng)取，而是選擇和女主角雌競(jìng)，為此不惜陷害，而且為了一份愛(ài)情就丟失掉自我，仿佛將愛(ài)情看得比所有東西都重要，但她是死亡女神，這種構(gòu)畫(huà)是不是有些不對(duì)勁？”

時(shí)妄倒沒(méi)有從這個(gè)角度想過(guò)，這么想來(lái)，劇本確實(shí)有些問(wèn)題。

郎教授也很耐心地聽(tīng)著，畢竟這一版還是初稿，他沒(méi)有改過(guò)，難免會(huì)有不足。槞<script>chapter1();</script>