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第二十九章

冬天，早八，溫暖的空調房叁個條件合在一起，已經注定了這節(jié)課的寂靜無聲，睡意沉沉。

春節(jié)前后是整座城市最為寒冷的時候，剛剛經歷了雅思的換題月，臨近春季入學，這時候同樣是學習報考雅思的高峰期，整段課程已經進入了最后的沖刺階段，早八上課成為了常態(tài)。

顧月梨過了乖巧強撐著睜大眼睛在筆記本上交流下堅強的像是鬼畫符的筆記的時期，在天氣的加持，以及日漸忙碌的學習生活，現在的她已經和第一節(jié)時見到的同學們的睡眠狀態(tài)一樣了，本來就是非母語聽起來就很痛苦，再加上胡姐的閱讀課很是冗雜，煩悶基本上大家上課都開始了醒著來睡著著走的模式。

大降溫后的早晨，顧月梨聽到起床鈴的時候，感覺世界就像是和自己作對，再洗漱更衣完畢，全程沒有睜開過眼睛，不知今天如此，這段補課的時間里，顧月梨每天上學的時候總是以為眼睛不是自己的。

好不容易顧月梨“哄”著自己踏上了上學的車，又暈暈沉沉的睡著了。在冷空氣下，整個城市忙碌的車水馬龍中，只可以聽見車輛急促的鳴笛聲，人潮中幾乎沒有一點生氣，仿佛大家經歷了一場死寂的默哀。

顧月梨走進教室的時候，羽絨服被室外的冷空氣裹挾著，顧月梨的鼻腔里終于吸進了溫暖的空氣感覺。

她當她坐下的時候，身體開始回溫，被冷空氣攻擊后麻木的手逐漸活動起來，然后在溫暖的環(huán)境中開始動筆完成作業(yè)。她右手縮在羽絨服的袖口，撐著頭。眼睛伴有節(jié)律的睜開又閉上。溫房里沒有風刃的襲擊，充滿了安全感。搖搖欲睡的顧月梨寫著那缺一節(jié)少一段的字體，直到筆從手上掉下來才發(fā)現自己要睡著了，這時候的她十分能夠理解第一次見到宋璟時他那副懟天懟地的樣子了，在困意之下，很難擁有一個良好的心情。

宋璟來的時候，帶著黑色的口罩，感覺面色比口罩還要黑，拉開門的時候，席卷逕入教室的除了衣服上的，還有精神上的，他看見顧月梨趴在桌子上，眼神和顧月梨身后的孫黎對上，孫黎倒是飛快的躲開，又瘋狂地眨眼。

宋璟自然是安靜的坐下，甚至有些躡手躡腳，本來拖開的椅子，為了避免發(fā)出太大的聲響，悄悄地抬起來放開。他下后把書本擺出來，看像已經在睡覺的顧月梨,低頭摸出手機，順手地點開了相機，手機躲在桌面之下，只露出鏡頭，拍下了顧月梨的模樣。

整個教室一般睡覺睡得不省人事，要么補作業(yè)補得眼冒金星，安靜得沒有人敢發(fā)出其他的聲響，胡姐打開門的時候，大家像是被驟然從剛剛那個鬼怪的氛圍里爬出來。

胡姐總是喜歡用風涼話開場，“喲，各位是花錢來學校睡覺啊。”輕咳，又拍拍手試圖讓沉睡的各位可以清醒一點，但是顯然并沒有什么用。

宋璟拍拍身邊的顧月梨，顧月梨睡眼惺忪，身體一震，揉著眼睛看見了面前的胡姐，悻悻地扯著嘴角露出笑容。

開始上課以后，她困倦地看著黑板上的字，聽著不明不白的課堂，又一次光榮“犧牲”，胡姐看著得意門生顧月梨睡得蒼白，感受到連軸轉的課程讓這群孩子太疲憊了，全部睡得頭都快看不見了，根本沒有人聽的課是在是太沒有意義了。掃視了一圈，拍了拍手，把大家喚醒。

“大家，怎么第一節(jié)課就一副要死不活的感覺。”她看著著一圈毫無幸免的學生，感受到了人生的痛苦，這些孩子和自己的年紀差不多，不好罰站什么的，她就著上一節(jié)課的話題，開始通過一些不太合規(guī)的話題比如八卦，希望借此喚醒大家。

“據說，最近大家又誰談上了?！焙愕难劬υ俅螔咭?，八卦還是有效的，一生愛看熱鬧的中國人基本上都被喚醒了，除了光明正大撐著頭，睡覺的宋璟。

顧月梨早就有聽說了這些事情，不過可以在老師的口中，再聽一次，還是很有意思的，也是打起精神了。

只是聽著聽著，就談到了老師面前的自己身上，“你們這群小孩，還是太幸福了，好好學習啊，感覺人家顧月梨根本不會談戀愛，怪不個成績好，時間都在學習上去了吧?！?