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“今日休整，明早啟程回洛陽，”段潁說完此言，學(xué)子們歡呼一片，紛紛叫喚道：“我們合格了！”

夜晚，眾人圍著篝火，喝酒吃肉，男兒軍中豪邁，仿佛自己當(dāng)真成了將士，守衛(wèi)在要塞之中。

段潁坐在學(xué)子們的包圍圈中，與眾人說起了他當(dāng)年經(jīng)歷的大大小小戰(zhàn)役。

“那群羌人，一個(gè)個(gè)都是強(qiáng)盜，燒殺我大漢百姓，毀滅我們的邊境城池，當(dāng)初我也沒想那么多，只想著為鄉(xiāng)人們報(bào)仇，想著保護(hù)我身后的千萬家百姓，”段潁指自己身后，對(duì)眾人道：“我知道，一旦我敗了，身后的和平景象將會(huì)全部被蠻夷毀滅，他們會(huì)殺死我們的壯丁，奸／淫我們的婦女，帶走我們的孩子，將他們當(dāng)作奴隸來飼養(yǎng)利用。”

學(xué)子們一片沉默，靜悄悄地聽著段潁講述邊境的慘烈，原來，在他們看不到的地方，有那么多的百姓在生死線上掙扎，為了一口糧食，一點(diǎn)水源，為了安寧，為了生存，那么多的無可奈何，那么多的悲歡離合。

“拼殺的時(shí)候，我哪里會(huì)想到以后會(huì)封候拜爵？我滿心都是殺死敵人，守衛(wèi)疆土。在場(chǎng)的學(xué)子們，以后不必從底層的小吏做起，不必從底層的士兵拼搏起，你們以后若是去了軍中，無論是文官還是五官，都起步不低，因?yàn)槟銈兪翘珜W(xué)的學(xué)生，因?yàn)槟銈兊募沂辣尘埃倍螡}說道：“地位越高，責(zé)任越大，你們肩膀上的重?fù)?dān)，是多少人的性命，我只希望將我所會(huì)的塞給你們，讓你們少走些彎路，少遇上一些難以挽回的災(zāi)禍，具體以后能夠走到什么地步，要看你們自己。”

第一次有人將安寧祥和的偽裝撕開，為他們展示殘酷的現(xiàn)實(shí)。

曹瞞聽著聽著，當(dāng)真感受到了自己身上的重?fù)?dān)，他似有所悟，又被激得滿腔熱血：“待我畢業(yè)以后，定要用盡所學(xué)知識(shí)，去創(chuàng)一番事業(yè)，做治世能臣，做守邊將領(lǐng)，保家衛(wèi)國。”

學(xué)子們紛紛應(yīng)和。

到了那個(gè)時(shí)候，他們互相幫襯，到各自領(lǐng)域施展所長，一代又一代學(xué)子畢業(yè)，未來會(huì)越來越好！

在天氣轉(zhuǎn)寒之前，段潁將學(xué)子們送回太學(xué)，最后一門掛紅的科目考核通過，意味著假期即將到來。

緊張的集訓(xùn)與授課后，迎來舒適的休息，將是勞逸結(jié)合的好事。

曹瞞回到家中后，老父親曹嵩圍繞他轉(zhuǎn)了幾圈，嘖嘖稱奇：“不過一年時(shí)光，精神氣兒就完全不同了！段將軍可真是好手段。”

看看現(xiàn)在的曹瞞，胳膊上練出了肌肉，皮膚曬成了蜜棕色，身形修長，劍眉星目，身量也拔高了些許，竟然達(dá)到了七尺！

曹嵩比劃著身高，滿意極了：“照著這勢(shì)頭，再長一長就能到我這樣了。”曹嵩下決定，待下次太學(xué)再問他申請(qǐng)要輜重補(bǔ)給，他還能再大方一些！

曹瞞回屋里照了照鏡子，對(duì)自己現(xiàn)在的身材非常滿意，他撩開衣裳看看自己肚子，摸摸腹部上棱角分明的肌肉，咧開一嘴白牙。

他又張望了一下，發(fā)現(xiàn)附近沒人，好奇心作祟之下，點(diǎn)開系統(tǒng)的一鍵換裝，那畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，立刻就成了嬌美如玉的美人！

粉衣白膚，嬌俏秀麗，腰細(xì)腿短，就是胸……

曹瞞目瞪口呆地盯著自己看，好奇地拉開了自己的衣領(lǐng)，往里面一抓，掏出了一個(gè)軟綿綿的東西！

曹瞞定睛一看說明［硅膠假胸］

曹瞞：？？？

“系統(tǒng)，這是什么？”

［顧名思義］

曹瞞眼中糾結(jié)與掙扎之色一閃而逝，最終敗給了發(fā)現(xiàn)新鮮事物的好奇心和惡趣味，他當(dāng)真將那硅膠給翻來覆去研究了個(gè)遍，很快就學(xué)會(huì)了自己戴。

男裝與女裝截然不同，讓曹瞞輕輕松了口氣，差距越大，別人就更加不會(huì)將他的兩個(gè)身份聯(lián)系在一起，他相信只要一直加深所有人男裝的印象，等他穿上女裝，哪怕是站在親爹面前，他都不一定會(huì)認(rèn)出他來！

夜晚，系統(tǒng)的先生為曹瞞講解如何扮演雙角色，令他大開眼界。

各色美人圍繞他，為了展示不同風(fēng)格的女性是如何的，或俏麗、或嫵媚、或柔弱、或清純，沒有哪一款不是極致的美貌，隨便抓出來一個(gè)，那都是傾國傾城的存在。

曹瞞學(xué)了一手，跑去劉宏面前炫耀，十七歲的少年帝王眼神直愣愣的，瞬間變成了死魚眼，轉(zhuǎn)頭就將段潁招來狠狠罵了一頓。

劉宏：“你那是教學(xué)生嗎？下手太輕了，下次再嚴(yán)厲一些！不然教導(dǎo)出來的學(xué)生，以后一個(gè)個(gè)成了軟綿綿的白嫩書生，大漢未來靠誰來保家衛(wèi)國？”

段潁被帝王責(zé)怪地一頭霧水，他自認(rèn)已經(jīng)對(duì)學(xué)子們夠嚴(yán)厲了，沒想到帝王還不滿意，要他想出更加嚴(yán)厲的法子來。

指責(zé)完了段潁，劉宏還不解氣，又將李膺叫來，帝王記掛著往日李膺教導(dǎo)之恩，說話比較含蓄，話里話外卻是在指責(zé)李膺教壞了曹瞞，害得自己學(xué)生有樣學(xué)樣。若非是李膺去了太學(xué)以后一直跟著何颙在教小學(xué)生，他甚至要懷疑段潁的失敗就是李膺影響造成的。

一身病骨，弱不經(jīng)風(fēng)的李膺乘著馬車，登門拜訪了曹家，待看到健壯有朝氣的少年曹瞞，疑惑不解：“這不好好的嗎？挺有男子氣概啊！”

曹瞞聽罷，對(duì)李膺被罵感到一陣羞愧，心里暗暗嘀咕陛下不經(jīng)嚇。

劉宏可不是不經(jīng)嚇嗎？他現(xiàn)在看到那豐滿的宋皇后，就想到曹瞞那對(duì)假硅膠，原本興致高昂的，一下子就萎靡不振了。

大學(xué)三年的第一堂課，是橋玄來為他們上課，他挑著扁擔(dān)，穿著粗布麻衣，招呼上學(xué)子們，樂呵呵說道：“今天教你們?cè)趺唇ǔ恰！?

建城？！

學(xué)子們議論紛紛，全都兩眼放光：“難道我們還能在太學(xué)學(xué)習(xí)到如何建立一座城池？”

橋玄點(diǎn)頭，讓大伙兒和他一塊去挑扁擔(dān)，帶領(lǐng)眾人從最基礎(chǔ)的學(xué)起：“要學(xué)建城的第一步，先隨我造個(gè)城墻再說。”

橋玄邊示范邊對(duì)他們笑道：“在升官到洛陽之前，我曾因誅殺了豪門權(quán)貴，被發(fā)配去服勞役，建城墻，那可是難得的體驗(yàn)啊！他們要我交錢就能躲過勞役，我尋思這不成，我偏不如他們所愿，四年勞役，硬生生給‘享受’下來了，建了足足十里地啊！”

橋玄指點(diǎn)學(xué)子們，怎么造城墻，怎么修補(bǔ)城墻，怎么將城墻弄得好看，怎么能夠弄得勞不可催。

而后，他又帶領(lǐng)學(xué)子們一起建了小了好幾倍的院子，圍著廣場(chǎng)搭了小街道，又設(shè)置了城防，一群人拿著各種工具敲敲打打，木工也學(xué)，那能打造小家具！

曹瞞的動(dòng)手能力，與橋玄一比就成了渣渣，好在他悟性上佳，細(xì)節(jié)做得好，竟還真有幾分匠人的感覺。

橋玄趣味十足的課程，帶給了學(xué)生們莫大的收獲感，待一個(gè)月后，眾人圍觀勞動(dòng)以后建立起的小城池，指點(diǎn)其中不足，哪里該設(shè)置集市，哪里該設(shè)置學(xué)堂，哪里該設(shè)置衙門等等，在激烈的討論聲中，結(jié)束了這一趟自入太學(xué)以來最有意思的課程。

曹瞞在不知不覺間將德智體美勞全都刷到了五以上，系統(tǒng)及時(shí)給予曹瞞提示［玩家已具備修煉冰心心法的資質(zhì)。］

曹瞞詢問系統(tǒng)：“我之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)力，難道不是冰心坊的心法嗎？”

［基礎(chǔ)心法，并非門派心法，請(qǐng)玩家不要將兩種心法混淆。］

那么學(xué)習(xí)冰心心法有什么用呢？

曹瞞點(diǎn)開了心法講解，入眼就覺得這心法難度不低，似乎很難理解的樣子。再一看功效說明，竟能使劍法與舞蹈的威力翻倍，不由心馳神往。

冰心心法的最后口訣，配合恢復(fù)舞蹈，可救活呼吸斷絕而大腦未死的瀕死之人！

就是代價(jià)也不小，需要損耗曹瞞一年的壽命。

系統(tǒng)對(duì)曹瞞解釋［玩家不可妄動(dòng)此法，否則介入此世過多，將影響陰陽，損耗玩家修為。］

這是一種禁制，防的是曹瞞不知輕重，大規(guī)模擾亂世間陰陽秩序。

曹瞞點(diǎn)頭表示理解：“這么重要的法子，我當(dāng)然會(huì)小心謹(jǐn)慎，輕易不動(dòng)用它。”

這可是關(guān)鍵時(shí)候的保命法子啊！不僅能救別人，還能救自己。此后一段時(shí)間，曹瞞除了白天上課，晚上更是在夢(mèng)里勤加學(xué)習(xí)心法，爭(zhēng)取修煉出更多的內(nèi)力。

如果說小時(shí)候他的內(nèi)力是一杯水，倒完了要好久才能恢復(fù)，那么之后他的內(nèi)力，從一缸水，擴(kuò)大到一池水，到了十七歲，已是涓涓細(xì)流，雖細(xì)小，但生生不息。他相信長此以往，終有一日能夠修煉到大海般廣闊的境界。

早在黨錮以后，太學(xué)之中的先生們就已經(jīng)換了一大批人，他們各自都有獨(dú)特之處，段潁太嚴(yán)，橋玄隨心所欲自由自在，小徐子考究嚴(yán)謹(jǐn)，而蔡邕的獨(dú)特之處，在于他那名士風(fēng)骨，矜而不傲，灼灼生輝。他注定是一個(gè)不平凡的人，不平凡的人，往往會(huì)做一些令人意想不到的事。

蔡邕對(duì)學(xué)子們說道：“天底下的學(xué)子們，能夠像各位這樣有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的實(shí)在太少，只可惜，圣人之言，經(jīng)典典籍經(jīng)過人們的抄寫與復(fù)刻，錯(cuò)字、漏字一堆。我打算將圣人之言、經(jīng)典典籍雕刻為石板，放在太學(xué)入口，供其他進(jìn)不了太學(xué)的學(xué)子們抄寫，不知你們對(duì)此覺得如何？”

曹瞞與同窗們對(duì)視一眼，并不明白其中的關(guān)竅，他只知道分享是一種美德，于是對(duì)蔡邕道：“先生分享知識(shí)，是美德，我贊同先生的做法。”

其余學(xué)子也紛紛應(yīng)了，甚至還道：“若蔡子需要更多典籍，我們可以幫您一起抄錄。”

蔡邕欣慰地笑了，緩緩搖了搖頭：“只是一些圣人之言與經(jīng)典書籍就足夠了，其余的，恐怕是不能外傳的。”

否則，恐怕會(huì)引來一大批反對(duì)的聲音。

蔡邕看得透徹，小心翼翼地試探著豪門權(quán)貴的底線。

初春，朝陽撒過太學(xué)門口的石板，落下溫暖的色彩，不斷地有文人匆匆而來，聚集在門口抄寫石板上的文字，更有書生慕名而來，排隊(duì)等著抄錄。

不過幾天，太學(xué)門口已經(jīng)人聲鼎沸，各地不斷有聽聞了此事的學(xué)子涌來，他們抱著虔誠的心，熱切而瘋狂地在太學(xué)門外風(fēng)吹日曬，只恨不得在短時(shí)間之內(nèi)將所有石板給抄錄下來。

大學(xué)生們自發(fā)地組織人手去維持秩序，曹瞞對(duì)此并不理解：“為什么些許小學(xué)部學(xué)習(xí)的‘啟蒙’經(jīng)典會(huì)讓那些學(xué)子們瘋狂成了這樣？究竟有什么好激動(dòng)的。”

許攸瞥了他一眼，輕聲道：“你以為，有多少學(xué)子能夠有書籍看，有書讀？”

“聽說你回過老家譙郡，那么你上過鄉(xiāng)里的私學(xué)嗎？”許攸說道：“你所上過的私學(xué)，就是如今天下大部分學(xué)堂的狀況。”

曹瞞微微一怔，回憶起了六歲時(shí)被親爹送去卞家學(xué)堂上學(xué)的日子，那時(shí)候可真有意思，天天為了吃顆糖去上學(xué)，整日里不知道學(xué)些什么，只知道聽故事有意思。

如果全國各地的學(xué)堂都是卞家學(xué)堂那樣的，沒有書籍教材，先生口口相傳，閉著眼睛說書，那太可怕了！這樣會(huì)教導(dǎo)出來多少什么都不懂的學(xué)子，又會(huì)有多少學(xué)子荒廢時(shí)間？他們或許還會(huì)學(xué)習(xí)到錯(cuò)誤、無用的知識(shí)！

曹瞞道：“既然如此，太學(xué)里頭這么多藏書，為何不抄錄給天下人呢？知識(shí)應(yīng)該是分享的啊！這樣才能教學(xué)相長不是嗎？”

曹瞞的話語帶著幾分天真無邪，就像是象牙塔中的小王子，不知人間疾苦。

袁術(shù)大咧咧道：“你在想什么？他們可都是庶民，怎么能與我們平起平坐？”

“就因?yàn)槭鞘瘢筒荒軐W(xué)習(xí)知識(shí)了嗎？”曹瞞不可置信道：“誰都不是生而知之的，沒有人教，天底下豈不是就沒有了優(yōu)秀的學(xué)子？”

“想要學(xué)習(xí)，自然要跟隨名師教導(dǎo)啊！我們是在太學(xué)求學(xué)，天下其他學(xué)堂，則是去當(dāng)?shù)氐乃綄W(xué)，或是尋找名士拜師。”

這里面的拜師，可不僅僅是找個(gè)先生那么簡單，而是幾乎將自己的后半生都綁定在了師傅身上，將師傅當(dāng)作父親來敬重，一榮俱榮，一損俱損。

袁術(shù)說起這話來，矜貴中帶了幾份孤傲，他還嘲笑曹瞞異想天開：“要是人人都像你這樣慷慨，天下尊卑豈不是大亂了？”

天下尊卑與知識(shí)又有什么關(guān)系？

曹瞞不理解，他想要再問，發(fā)現(xiàn)竟有不少人贊同袁術(shù)所言。

剛要說出口的話語愣是閉上了嘴巴，他有一種預(yù)感，這樣是不對(duì)的，不合理的，袁術(shù)的話是錯(cuò)誤的，不該的。

可若要說哪里不合理，哪里錯(cuò)誤，他又形容不出來，于是只能前去尋找最能夠?yàn)樗饣蟮南壬獦蛐?

橋玄聞言，輕嘆道：“這世間條條框框繁多，想要打破禁錮是何其艱辛。你認(rèn)為這些不合理，我曾經(jīng)也這樣認(rèn)為，我把任地的藏書分享給了當(dāng)?shù)氐暮T學(xué)子，當(dāng)?shù)氐暮篱T氏族，聯(lián)合起來給我來了一場(chǎng)叛亂！”

曹瞞驚呼道：“怎么可能，不過幾卷藏書啊，為什么冒著生命的危險(xiǎn)來叛亂？！”

“因?yàn)樗麄冋J(rèn)為知識(shí)是少部分人才有資格擁有的特權(quán)，是他們維護(hù)自己利益的工具！”橋玄聲音冷漠，眼神更是寒冰一片：“你信不信，只要我今日將藏書閣中其余書籍抄錄那么一兩份，明日陛下御案上彈劾我的奏折將堆得像山一樣高。”

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