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第4章

全校的學生都聽說今天的穆迪教授很奇怪。

在現場的同學a：“教授上課時出了三回教室，每次都急匆匆地離開，回來時臉色一次比一次蒼白。”

在現場的同學b：“穆迪講課一向很有激情，今天像是得了絕癥一樣，我好害怕他倒在講臺上。”

只聽了開頭的同學c：“令人沉默！穆迪教授離開我們了！！”

只聽了一部分的同學d：“震驚霍格沃茨！穆迪教授得絕癥了！！”

只聽了后半句的同學e：“難以置信！穆迪教授今天倒在講臺上了！！”

作為一名樸實而好心的赫奇帕奇，你也在第一時間送上了自己誠摯的關懷。

“教授，聽說你死了？”

謠言的主角憔悴地窩在沙發里，看到你來了也沒力氣說話，只能用眼神傳達他的憤怒與哀愁。

“是不是感覺身體被掏空了？”

小巴蒂艱難地坐起來：“你在復方湯劑里下了什么東西？”

看得出來他正竭盡所能地表達要殺人的情緒，不過這氣若游絲般的聲音，搖搖欲墜的模樣，說是男版林黛玉都不為過，威脅程度零顆星。

“半截身子都入土了你還不知道自己怎么死的嗎？也沒什么，就是一些促進腸胃蠕動的強力版瀉藥。”

“滾。”

“我想著還是得有人幫你收尸。”

“我是不是得謝謝你大發慈悲？”

“太客氣了，這邊還有配套服務哦，只要999，金棺材送到家！如果不滿意還有銀棺材，或者和風雅牌巫師服裝店聯名的限定棺材——誒你怎么下地了——誒別推我——喂我可以自己走——不會吧不會吧你生氣了嗎——”

你在小巴蒂的復方湯劑里加了一點配料后，快樂了沒幾天。

因為你被報復了。

某日課堂測驗。

你還沒拿到卷子，隨意瞄了一眼同桌的。第一題，對付博格特的咒語。送分題，簡單。等你拿到卷子，定睛一看，發現事情并不簡單。

第一題：請從政治、經濟、文化三方面簡述《狼人行為準則》無法生效的原因。

要求：內容具體，條理清晰；不少于300字。

第二題：請運用財政政策和貨幣政策的理論對巫師界宏觀經濟調控提幾點建議。

要求：畫圖并分析。

第三題：請結合中世紀歐洲巫師會議的會議精神，以“巫師世界未來發展”為主題，自擬題目，自選角度，寫一篇文章。

要求：觀點明確，結構完整，內容充實，語言流暢，字數在1000字以上。

第四題：請描述黑魔王。（答錯0分）

要求：不準胡寫。

你反復確認自己沒有上錯課、更沒有穿越到異世界后，果斷交了白卷。

第二天，某赫奇帕奇學生測驗0分而導致學院被扣30分的消息不脛而走，大家紛紛議論是哪位高人擺爛到如此空前絕后的境界。當然，赫奇帕奇沒有參與議論，他們只想跟這位同學進行一番核善的交談。