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松田陣平冷哼一聲：“誰(shuí)讓你突然提起來(lái)的。”

當(dāng)時(shí)他只顧著慶幸萩原研二沒(méi)有走丟，滿心都是后怕，現(xiàn)在想想，超生氣的啊！

“那你相信我說(shuō)的話了嗎？”萩原研二期待地看著他。

松田陣平瞟了他一眼：“信了又怎樣？”

不就是偶然見(jiàn)到了小時(shí)候認(rèn)識(shí)的人嘛。

萩原研二瞪大眼睛：“你不覺(jué)得這就是命運(yùn)的邂逅嗎！小陣平你真的很沒(méi)有浪漫細(xì)胞耶。”

“……我要回家了。”

“等一下啊小陣平qaq！”

*

總之，經(jīng)歷了種種類似的胡鬧后，松田陣平對(duì)幼馴染陷入戀愛(ài)的笨蛋狀況有了很深刻的認(rèn)知。

就像現(xiàn)在——

“小陣平，你說(shuō)我要在學(xué)姐面前刷多少次臉?biāo)拍苡涀∥野。俊比c原研二苦惱地在紙上畫(huà)圈圈。

“這種事情我怎么知道。”

“我昨天也算很努力了吧？是不是最好趁熱打鐵努力刷一下存在感？你說(shuō)我要是邀請(qǐng)她一起吃便當(dāng)，有多大概率會(huì)被拒絕？”

松田陣平:“你可以試一下。”

“啊，是學(xué)姐。”完全沒(méi)聽(tīng)到幼馴染說(shuō)話的某人將額頭貼在玻璃上，眼巴巴地往下看，“不然我現(xiàn)在就去邀請(qǐng)一下試試吧？”

松田陣平：“……”

煩了，毀滅吧。

戀愛(ài)腦真是沒(méi)救了。

第4章 維護(hù)

最終萩原研二還是沒(méi)有去問(wèn)。

因?yàn)槎虝旱恼n間時(shí)間很快就過(guò)去了。

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，身為班主任的數(shù)學(xué)老師宣布體育老師告假，今天他們的體育課要和高年級(jí)一起上。

班里的同學(xué)頓時(shí)沸騰了，紛紛追問(wèn)是哪個(gè)班。

數(shù)學(xué)老師手掌向下壓了壓，做出讓大家安靜的手勢(shì)，順應(yīng)民心地說(shuō)出了那個(gè)班級(jí)的名字。

一聽(tīng)老師宣布的消息，松田陣平就知道某人又要魂不守舍了。

無(wú)他，那個(gè)高年級(jí)正好是宮水涼所在的班級(jí)。

果不其然，下課后，萩原研二捂住自己的胸口，抓著他的肩膀一臉沉痛：“怎么辦小陣平，我好緊張。”

松田陣平嘴角抽了抽：“這有什么好緊張的，這不是好事嗎？”

“但是我心跳好快。”

“……你不是一向很擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)女生嗎？”

萩原研二言辭激烈：“學(xué)姐又不一樣！”

松田陣平忍不住開(kāi)始反思，當(dāng)初自己喜歡萩原千速的時(shí)候反應(yīng)有這么惡心嗎？