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齊蘭香走進(jìn)房間問周存趣:“媽媽問你,很不舒服嗎,能起來上課嗎?”
周存趣看著齊蘭香,從床上靠坐起來,小聲說:“能。”
他們要出門的時(shí)候,劉小英往周存趣的小書包里塞了一瓶溫水跟他說要多喝點(diǎn)水。周存趣第一次沒理睬劉小英,系好鞋帶起身的時(shí)候,抬頭看著廳堂里的齊問遷和劉小英。很多年后,劉小英才明白過來,那是受害者看向共犯的悲傷。
她那時(shí)無知無覺的,即使退了休還埋頭在自己的工作里面。下班的時(shí)候,整理干凈辦公室,走在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林蔭道上,前后的紅磚房,漂亮的荷花池塘,好像一切都是她創(chuàng)造的一樣。她自滿得不得了。自滿到不知道自己的外孫在自己的學(xué)校里被孤立霸凌。
周存趣小學(xué)五年級(jí)那年,齊問遷意外去世。劉小英騎上自行車帶著周存趣趕去醫(yī)院。那天午后,不知道為什么十月路上塞車。附近的體育館在辦什么賽事,路兩旁停滿了車。窄小的街面上響滿了惱人的喇叭聲。劉小英跳下車,推著自行車艱難地?cái)D過兩輛車之間的空隙。地面上有誰不小心扔下的番茄,已經(jīng)被壓得一塌糊涂。劉小英一腳踩在番茄泥上,把著車頭擠到了路口。她停下來,低頭看了看自己的褲管,忽然哭了。
她那天就邊哭邊跳上車騎去醫(yī)院。周存趣抱住了她的腰,把頭輕輕貼在了外婆的背上。
其他人都還沒趕到之前,就只有劉小英和周存趣兩個(gè)人坐在太平間門口的走廊上。空氣里有一陣冰涼的消毒藥液味。就在今天早上,齊問遷還好好的一個(gè)。他退休前是國藥的藥劑師,退休后也三不五時(shí)會(huì)回單位一下。今早劉小英催周存趣吃早飯背書包出門的時(shí)候,齊問遷突然從背后拉住周存趣的包帶。劉小英在玄關(guān)穿好鞋,罵道:“你干嘛,都要遲到了,真是。”
她自顧自走出了房門。
齊問遷蹲下身子,摸了摸周存趣的手臂說:“外婆不在了,我問你,昨天你的作業(yè)本真是自己撕破的嗎?”
周存趣看著齊問遷,沒說話。齊問遷說:“如果遇到什么事,可以告訴外公外婆。”
周存趣盯著齊問遷的眼睛,盯了很久。他后來居然像個(gè)大人一樣,半嘆了口氣問:“有用嗎?”
齊問遷訝異了一下,然后捏住他的小手,和他保證:“有用。”
周存趣靠在劉小英身邊,低頭看著自己的手心,哭了出來。他沒說過什么,因?yàn)樗詾樯钪D難,對(duì)每個(gè)人都是相同的,對(duì)每個(gè)像他一樣的小學(xué)生,也是相同的。但他那天決定信任外公一次,把自己艱難的生活告訴外婆。
劉小英處理完齊問遷的喪事,回了學(xué)校就開始發(fā)瘋,沖各種人發(fā)瘋。她滿懷自責(zé),同時(shí)也責(zé)難所有站在周存趣身邊還沾沾自喜覺得培養(yǎng)了一個(gè)神童的大人。那時(shí)候還沒有什么“校園霸凌”的概念,但她滿世界找專家學(xué)者來做反對(duì)校園欺凌的講座,在自己的辦公室門上掛一塊小牌子,上面寫:有人欺負(fù)你,請(qǐng)告訴劉奶奶。