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“哥哥，你有作業嗎？我可以教你。”

祝成逍看他一眼：“有，但我不知道。”

宋玉懵了：“不知道？”

他這才了解到，祝小少爺的厭學是真的。他已經兩周沒去過學校。

班主任知道祝成逍是祝導的兒子，盡職盡責地進行家校溝通，可惜，祝成逍就是不愿意去上學。

祝一江原話是這么說的：“對不起老師，我也拿我兒子很沒辦法。麻煩您給他一點時間？我會好好說服。”

班主任：“孩子這么不喜歡學校嗎？我也和班里同學打聽過，在學校孩子沒受委屈呀。”

祝一江推推眼鏡：“他不可能受委屈的。”

“只有他讓別人受委屈的份。”

班主任：....

班主任皮笑肉不笑：“所以祝同學大概什么時候能回來上課呢祝導？”

祝一江：“我哪天試試八抬大轎扛著他去吧。”

班主任：...

班主任：“大清已經亡了。”

沒辦法，祝一江只能給班主任連連道歉，還找醫生開了個假條，學校那邊暫時同意祝成逍的休學申請。祝成逍就成了班里最神秘的問題兒童，他的座位總空著。

這個問題兒童現在被宋玉盯著，不情不愿地從筆筒里抽出來一根筆，翻開課本。

宋玉找祝一江要來了這周科任老師在班群里布置的作業。

磨蹭半天，祝成逍連個圈都沒畫。

“...”

看祝成逍這副趕鴨子上架又半死不活的模樣，宋玉想了想，說：

“哥哥，如果你不會算數，以后出門買東西會被騙好多錢的。”

祝成逍左耳朵進右耳朵出：“嗯。”

宋玉不死心：“如果你不背課文，會錯過很多有意思的故事，書中自有黃金屋。只有會讀書認字你以后才可以和人更好地交流。腹有詩書氣自華。”

祝成逍：“是嗎。”

宋玉：....

看出來祝成逍是真不愛學習，宋玉把能想的辦法都想了個遍：

“好好學習將來才能報效國家。”

祝成逍：“哦。”

“去學校可以交到新的朋友呀。”

祝成逍：“哦。”

“...考試進步了會很開心的，還會受到老師表揚。”

祝成逍：“哦。”

“如果你不讀書，以后我們就上不了一個學校了。”

祝成逍：“哦。”

..等等。

祝成逍忽然把筆一撂，擱在桌上。

他看向宋玉，目光愣愣：“那怎么辦？”

宋玉眼睛一亮。

他站起來把凳子搬近，看清祝成逍空白的橫線本。

“哥哥，借我一根筆。”宋玉說。

祝成逍于是就從筆筒里抽了根削好的鉛筆遞過去。

宋玉一筆一劃認真地寫：“你看，這是你的名字。”

“祝-成-逍。”