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影招頹喪地塌下肩膀：“我知道。”

“你不是說想去尖子班對戰(zhàn)嗎？”銀爪說，“還去嗎？”

“去個屁。”影招揉揉臉頰，看向林雪兒，挽尊道，“下把我輔助，我游走60段，真的，信我。”

裘錦程對上林雪兒無助的眼神，開口打圓場：“第一把沒手感，再來一盤，自愿報名。”

“我我我。”高沛毅高高舉起手，“我打射手。”

“這盤我解說。”銀爪說，“就不和影招一塊兒丟人了。”

游戲開局，林雪兒站在裘錦程身側(cè)，低聲問：“老師，游戲打得菜也能當(dāng)游戲博主嗎？”

“打得好就去打職業(yè)賽了，當(dāng)什么博主。”裘錦程說。

林雪兒愣住，思考半晌，說：“有道理。”

“別看他們吊兒郎當(dāng)?shù)模簧儋嶅X呢。”邢泱說，“條條大路通羅馬，對觀眾來說，精細(xì)的操作不如有趣的靈魂，搞笑更重要。”

“哦哦。”林雪兒若有所思。

“概率上講，成為職業(yè)選手其實比考一本難得多。”站在邢泱身邊不起眼的電競經(jīng)紀(jì)人黃宇暢開口，“若不是天賦使然，我絕不提倡青少年走電競這條路。”

“說起來，班里有個特別執(zhí)著的孩子，叫高沛毅。”裘錦程說，“他一心想要走職業(yè)道路，您幫忙勸勸他。”

“這個年齡段的孩子，根本不聽勸。”黃宇暢說，“不撞南墻不回頭，撞了南墻卻怨自己的頭不夠硬。”

“叮鈴鈴。”

下課鈴打響，第一節(jié)下課的莊綸趕到電競（3）班，與攝像機擦肩而過，站在裘錦程身邊。他疾跑如風(fēng)，驟然停下難免氣喘吁吁，裘錦程說：“急什么？”

“想快點見到你。”莊綸說。

這句話完整地收入邢泱耳中，他挑眉，露出一個耐人尋味的笑容，往左邊挪動幾步，給兩位老師讓出說悄悄話的空間，又抬手招來攝像師，小聲謀劃：“給裘老師和莊老師多點鏡頭，他們可是顏值擔(dān)當(dāng)。”

“好的。”單純的攝像師認(rèn)真點頭，絲毫沒對上邢泱蔫兒壞的腦回路。

“邢總，下節(jié)課什么安排？”裘錦程問。

“影招和銀爪準(zhǔn)備了運營賬號的分享ppt，交給他們發(fā)揮。”邢泱說，“咱們到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拍一些空鏡和介紹。”

“教室這邊運營老師看著就好，應(yīng)該不會出亂子。”裘錦程說，“那我們走吧。”

“走走走。”邢泱與裘錦程并肩，說，“我想拍一些合照啊獎杯啊之類的片段，以及尖子班的訓(xùn)練日常，您給安排一下？”<script>chapter1();</script>