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“哦，我是明亮的明，俞是……一撇一捺一橫一豎……”

明俞一時間想不起俞可以組什么詞，干脆給他寫了起了筆畫。

然而沒想到的是小孩兒卻了然地打斷了他的話，“我知道。”

“你知道？”明俞更加震驚，一年級還在學天人日的年級，他居然連這么復雜的字都知道，但想起他剛才自我介紹說的藺相如的藺，又覺得這也是情理之中的事情。

既然愿意和自己說話，接下來的事情就簡單了很多，明俞正準備繼續和他聊天，然而這時上課鈴卻響了起來。

第二節是英語課，他的課本還沒領，因此轉頭想問問能不能和薄藺一起看？

然而剛一扭頭，就見薄藺把桌上的英語書往這邊推了一點，放在了中間。

明俞見狀沖他笑了一下，回了句，“謝謝。”

薄藺看著他的笑愣了一下，隨即搖了搖頭，低聲回了句，“不客氣。”

明俞參考上節數學課的難度，覺得英語課也不會很容易，因此正準備提前看一看課本。

然而英語老師根本沒有講課本上的東西，而是設計各種不同的小游戲，讓大家用英語互動。

明俞這才發現大家雖然都是一年級的小朋友，但口語都還不錯，明俞從前的英語學習以做題為主，因此口語磕磕絆絆，但畢竟還是些簡單的英語交流，他還不至于什么也說不出。

好不容易熬過了英語課，明俞本以為接下來的課程應該能簡單點了。

誰知道他們除了英語課外，竟然還有第二外語。

好在第二外語大家都是剛開始學習，這才不至于打他一個措手不及。

最后一節課是興趣課，自由選擇，選了之后自己去相應的教室上課。

明俞看了一圈，選了比較擅長的圍棋。

前世他總是一個人呆著，于是找了很多可以一個人做的事來排遣寂寞。

圍棋就是他那個時候自己學的。

雖然學的一般，但畢竟前世他也下過那么長時間，應該沒問題。

因為不熟悉，明俞找了很久才找到圍棋教室。

剛一進去就發現圍棋教室里只有一個人，正是他的新同桌。

明俞沒想到這么巧，走過去在他面前坐下問道:“你也選的圍棋嗎？”

“嗯。”薄藺看了他一眼，點了點頭。

很快上課鈴響，老師走了進來，見今天教室里多了一個人，稀奇道:“呦，多了一個新同學。”

“老師好。”明俞連忙說道。

“你好你好。”

圍棋老師是個很年輕的男人，看起來有些放蕩不羈，一邊放下手中的水杯一邊走過來道，“你叫什么名字？”<script>chapter1();</script>