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會議室內(nèi)。
葉璇和陳子勤相對而坐,是在聊策劃的事情,陳子勤寫的策劃被退了回來。
所以就火燎火燎地叫來了陳子勤。
陳子勤沒有想到居然要為策劃的事情發(fā)愁,現(xiàn)在自己的腦殼疼,米佐和自己做出來的策劃應(yīng)該是天衣無縫才對啊。
活動中各種細(xì)節(jié)都想好了,也寫進(jìn)了策劃里面,應(yīng)急方案什么都有的,可是不知為何為什么居然被顧鍵老師給否決了。
“葉璇,老師說了哪里不行嗎?”陳子勤撇著腦袋看著葉璇問道。
“其實(shí)嘛,我覺得和方案沒什么問題,就是說場地這方面有些問題,好像是借不到。”葉璇也撇著嘴很不開心的樣子。
“借不到.....這么難受的嗎?”陳子勤托著腦袋說。
“畢竟宿管會第一年成立,顧健也是第一年當(dāng)老師,老師可能不是很有話語權(quán)吧。”葉璇托著下巴不滿道。
“其實(shí)我看不是這個問題。”陳子勤意味深長地笑了笑,說到場地陳子勤好像是想起了什么。
“嗯哼,那你說是怎么回事?”葉璇也很擔(dān)心策劃完成度的事情,沒有策劃后續(xù)的活動很難展開,比如拉贊助,宣傳和還有批條幅之類的。
“其實(shí)我們初賽的散點(diǎn)比賽可行度還是很高的,就是決賽不好實(shí)現(xiàn),畢竟那樣大的場地我們學(xué)校只有錦繡活動中心了吧。”陳子勤娓娓道來。
“是啊,要舉辦我們的活動幾乎就是要錦繡活動中心不可的程度了,可是錦繡活動中心一般都是學(xué)校用來招待外客的,不好借有什么問題嗎?”葉璇不明白陳子勤到底想說什么。
“我們部門直屬老師其實(shí)是有實(shí)力借到的。”陳子勤有些無奈地說道。
“為什么這么說?”葉璇開始對陳子勤說的話感興趣起來。
“我們的顧健老師今年應(yīng)該是25歲吧,研究生才剛剛讀完不久就能來我們學(xué)校來當(dāng)老師那可不簡單啊,我們我們可以理解為他有些關(guān)系,顧健老師平時的行事風(fēng)格那樣吊兒郎當(dāng)?shù)模墒菑膩頉]有人說他什么。因?yàn)槲覀兪械氖虚L好像也姓顧啊。”陳子勤手指懸空揮動著,比劃著什么,陳子勤說話的時候手總是停不下來像是要強(qiáng)調(diào)什么似的。
“額........這不是說明他有能力借不想幫我們借??”葉璇好像懂得點(diǎn)什么。
“那倒不是,你要知道顧健老師畢竟是我們宿管會的直屬老師,可是錦繡活動中心從來沒有借到過部門手中,顧健老師其實(shí)可以借到這個活動中心,不過借到以后的事情才是麻煩的。”陳子勤又頓了頓看了看葉璇的反應(yīng)。
發(fā)現(xiàn)葉璇一副饒有興趣的樣子于是陳子勤就繼續(xù)往下講。
“我們宿管會要是借到了這個活動中心倒是小事,關(guān)鍵是其他部門早就想要借這個活動中心了,可是那個管理活動中心的邱老師一直不松口,要是顧健老師開了這個頭,邱老師就不好做了,其他部門的人肯定會說啊,唉啊啊!為什么宿管會能借,我們部門不能借?顧健老師還是對我們部門沒什么感情,所以不想為了我們部門弄得邱老師難做,畢竟我們只是一屆的學(xué)生,他可還要和邱老師做好久的同事呢。”陳子勤剖析了一下其中的厲害關(guān)系,一臉得意地看著葉璇。
就像在說,快點(diǎn)夸我,快點(diǎn)夸我。
“子勤,看不出來你平時不怎么說話,心里一直都在琢磨的事情不少啊。”葉璇難得看著陳子勤的眼神中有些贊許。
“其實(shí)嘛!還好啦,還好啦。”陳子勤有點(diǎn)不好意思地摸著自己的鼻頭。
“你既然想到這點(diǎn)了,看來你心中早就有了打算,這件事情就交給你了。”葉璇站起身來大手一揮拍在了陳子勤的肩膀上表明了對于陳子勤的信任。