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寧黎說：“我不是小寶寶好吧。”

裴陵面無表情地說：“我覺得你是。”

寧黎：“……”

第32章 他像賣笑的么

應當是補習班有了作用，譚正那一圈人成績都有不同程度的提升。

江值進步最大，譚正其次，其余人進步也有，但不多，甚至有兩個人悄咪咪翹補習課不來了，問就是實在是學不進去，還是繼續(xù)打游戲擺爛吧。

寧黎看在眼里，沒說什么，他腦子里能留下的東西不多，懶得管別人。譚正倒是因為積極向上，愛向他看齊，勉強讓寧黎對他有了些許改觀，覺得不應當把現(xiàn)在的譚正跟未來的譚正畫等號，所以偶爾有時間還是會帶他刷刷地圖，帶他玩玩別的游戲，好像回到了從前。

頻率不像以前那么高，但偶爾這幾次，也能滿足譚正了，自覺得跟寧黎是一條繩上的螞蚱，集體榮譽感那是蹭蹭的往上漲，寧黎沒說什么，譚正自個就去教育那倆翹補習班的男同學，愣是動之以情曉之以理地把那倆喊回來繼續(xù)上補習班了。

寧黎：“……”

就覺得譚正這狗腿的樣子，也是打小就有，也不算是基因突變。

不只是譚正這個小團體，他們這后排的人不知不覺的就成了班級標桿，全班倒數(shù)都開始努力上補習課了，他們前排的有什么資格咸魚？不知不覺都開始卷起來了。

最開心的莫過于他們班班主任，周考成績不會放進全校排名，但他們私底下還是會拉一個全校排名的表格。而這幾周他們高三22班的平均分蹭蹭的往上漲，雖然漲得不多，但二十幾個班里也不算是倒數(shù)了。

這樣的變化，大家都心知肚明是因為誰。要知道寧黎的成績本來是全班倒數(shù)，學習態(tài)度不端正，尊重老師是沒錯，但學習不好，尊重老師也沒用啊。但這個學期也不知道怎么回事，突然就開竅了，上課不睡覺了，作業(yè)也認真寫了，上課更是認真聽講……總之，成績每周每周都在進步。

總之，22班的任課老師都挺欣慰的，班風變好了，作業(yè)完成度高了，上課自然也就更有激情和耐心了。

這天中午放學，寧黎吃完了午飯，跟譚正幾人在教室里玩游戲。

現(xiàn)在手游少，都是一些小游戲，寧黎玩的是一款餐廳點餐的小游戲，要是點餐不夠快，客戶流失，就會倒閉。

江值湊過來看了一眼，說：“你怎么玩這種游戲？女生才玩這個吧。”

寧黎隨口說：“游戲還分男女玩嗎？”

譚正在旁邊幫腔：“就是，只要是游戲，是人都能玩。”

江值：“……”

哎，某人狗味兒真沖。

游戲沒玩一會兒，寧黎耳邊傳來了幾個男生的嘻笑聲，沒等他回頭去看，譚正就已經(jīng)拿過男生的手機過來給寧黎看了，“要看片么？一起看一起看。”