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“請于副本結束前提交劇情猜想,評分高于80分即為游戲勝利。”
“任務時限:兩天。”
恬靜的清晨,陽光明媚而溫暖,只有鳥雀聲爭鳴亂耳,微涼的風輕盈而過,掠過綠意滿盈的枝稍,又攀上窗臺,頂著玻璃向內窺望。
空闊的教室內擺滿畫架和石膏像,桌子堆在墻邊,座椅零散地分布著。
樓房較老,從外側看能夠看到爬山虎一路蜿蜒留下的疤痕般的紋路,桌椅也都是些老舊物件,桌布尤其臟亂,凝固著五彩斑斕的各色顏料,房間內卻像是剛刷過新漆,墻壁潔白如雪,一塵不染。
紀晨醒來時,周邊便是這樣一幅環境。
他在這個副本里的身份是一名插班生,叫孔晨,被有錢又有點不干凈背景的老爸強勢塞進了這所技校——家里正忙著漂白,老爹希望他孔武的兒子能棄武從文,撈根畫筆描個花抹個草,靜下心來領悟下藝術的真諦,好過一天到晚在外面給他添亂。
孔晨壓根不是那塊料,每天在班級里晃蕩,當個透明人。
拿了捐款,教授講師們也不搭理他,只要他別干太出格的事,早晚分個畢業證。
對于劇情類副本來說,這是最好的那一類角色——能夠接觸到核心區域,但自身又游離在故事之外,不受影響。
莊娉婷等人的身份也十分相似,都是在班級里不怎么突出,但也不怎么招嫌,平庸至極混日子的人設。
教室里還有幾個人,正抱著畫板無所事事,一幅百無聊賴的樣子。
拿了副本人設,就盡量做足樣子,于是紀晨雙手交叉墊在腦后,雙腳一抬搭在桌上。他懶洋洋地瞇縫著眼睛,一股痞氣自然而然傾瀉出來。
幾名學子臉色難看,抱著畫板不動聲色地離遠了些。
但紀晨不在乎,他坐在墻根下,更方便從全局方向觀察這些學生。
除去莊娉婷、番茄、披薩扮演的幾位學生,教室內還有三個人,一男兩女。
離紀晨較近的男生一頭棕色碎發,模樣白凈,眉目清秀,正眉眼含笑地側著身跟旁邊的女生說話。
男生微笑的樣子很漂亮,是那種陽光暖男的外形,旁邊的女生則全程冷著臉,頭也不回地盯著畫板,背脊略顯僵硬,也不知道在沒在聽——但微紅的耳垂出賣了她的內心。
這兩人一看就關系匪淺。
另一個女生坐得稍遠一些,扎著俏皮的雙馬尾,晃著腿哼著歌,正打開顏料盒,將工具一一排列在眼前,嘴里喃喃自語。
番茄坐的離雙馬尾女生較近,他捂住右耳,嘟著嘴向紀晨復述女生的自言自語:“今天用哪個小可愛呢?點兵點將,點到誰就是誰哦……”
耳機里傳來嗡嗡的雜音,是莊娉婷忍不住插了嘴:“死胖子,不準用蘿莉音!”
番茄堅決抗議:“語氣語調能幫助了解人物啊!番爺我也是拼了命地在模仿,你們哪知道我有多努力?”
紀晨指尖在桌上一叩,及時打斷他們——要是不打斷,這兩人能懟到天昏地老。
他俯身勾起一根紅色的榛形畫筆,甩小刀般隨手揮了幾下,轉而將筆根叼煙一般叼在嘴里,來掩飾自己的發號施令:“番茄和小婷去跟他們套近乎,交錯著來,