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“王大人莫慌,咱家請(qǐng)大人上來,其實(shí)是想打聽打聽,聽說刑部前兩日剛收了兩個(gè)外地郡守,正往貪污的方向?qū)徶俊?
“啊是、是有這么一回事……”王大膽面上不顯,心里卻戒備起來。
時(shí)序勾了勾唇角:“那就又巧了,陛下命咱家督辦貪污一案,接下來,便有勞王大人指教了。”
王大膽:“……”他現(xiàn)在辭官還來得及嗎?
第36章 二合一
蒙學(xué)內(nèi),月假歸來的孩子們一個(gè)個(gè)臉上都布滿頹喪。
連一貫早到的皇子皇女們都是卡著早課的點(diǎn)來的,除了周蘭湘踉踉蹌蹌抱了一個(gè)大花盆,看不清表情,其余人與學(xué)生們無異。
時(shí)歸正好奇著,就見侍講們?yōu)蹉筱蟮刈吡诉M(jìn)來。
在進(jìn)行了慣例的月初訓(xùn)話后,每日必有的早課環(huán)節(jié)再次展開。
許是擔(dān)心孩子們剛放完假還收不回心,今日堂內(nèi)的侍講多了足有一倍,不光每個(gè)桌前都能分到一位,還能閑出幾人,在前后巡堂。
眼睜睜看著侍講到了自己跟前,學(xué)生們又是一陣愁眉苦臉。
時(shí)歸身邊指點(diǎn)的是張侍講,時(shí)歸對(duì)他也算熟悉了。
她掏出書本,正準(zhǔn)備故態(tài)復(fù)萌,靠著朗誦背書將這段時(shí)間混過去,偏偏不等她將書本攤開,張侍講的手就按在了上面。
時(shí)歸茫然地抬起頭。
張侍講微微一笑:“今日,我們便先不溫書了吧。”
“聽姬教習(xí)說,時(shí)歸課前課后表現(xiàn)得都挺好,唯獨(dú)對(duì)月終的小考不重視,整張?jiān)嚲韥y寫一通,合該正正性子。”
“啊?我沒——”
張侍講打斷道:“我也沒看過你的試卷,也不知你是單純字寫得不規(guī)整,還是沒耐性,左右小考已經(jīng)過去了,往事不必再提。”
quot;上月你念了一整月的書,那這月就練一整月的字。quot;
“正好經(jīng)過之前大半月的補(bǔ)習(xí),你的進(jìn)度跟下班基本平齊了,余下的鞏固復(fù)習(xí)在家就能完成,以后來了學(xué)堂里,我便盯一盯你的字。”
張侍講一抬手:“將筆墨擺出吧。”
由侍講親自伺候筆墨,整個(gè)下班也少有這般待遇的。
可時(shí)歸余光瞥見身側(cè)的張侍講,不光沒感到榮幸,反控制不住地瑟瑟發(fā)抖起來,強(qiáng)頂著對(duì)方不善的目光,提筆落下今天的第一字。
張侍講:“……你等等,時(shí)歸你先等等!”
從早課開始到結(jié)束,時(shí)歸這邊的聲音就沒斷過,待張侍講出去時(shí),他已是一臉的恍惚,一出門就拽住一位同僚,猶疑道:“你說有沒有一種狂草,能叫所有人都認(rèn)不出來呢……還是我孤陋寡聞了?”
對(duì)于張侍講的懷疑人生,時(shí)歸不得而知,她只是難得期待起教習(xí)們的授課,不用握筆寫字,只覺教習(xí)們的授課聲都變得悅耳起來。
一上午的課程結(jié)束后,周蘭湘幾人再次湊過來。
周蘭湘將清早帶來的那盆花推到時(shí)歸腳下,炫耀道:“時(shí)歸你看,這是水晶蘭,你就說好看不?”
只見花盆之中,晶瑩剔透的白色植株微微搖晃著,植株高約半尺,通體雪白,白皙透亮的花苞含苞待放,自有空幽輕盈之美。
周蘭湘說:“我找了好多人問,都折不出你想要的紙花,不過這盆水晶蘭跟你折的紙花像極了,是我很喜歡的一盆,如今送給你。”
“這花白日還不顯眼,到了晚上卻是美極了,在黑夜里還會(huì)泛熒光。”
“不過母后之前說,這花很是嬌氣,不能見強(qiáng)光,還要常澆水,還有什么……哎呀我也記不清了,反正你抱回家去,公公肯定知道。”
這水晶蘭與蘭花雖有相似的名字,可除了花苞有些許的一樣,其余全無聯(lián)系,而花莖皆白的植株,時(shí)歸也是頭一次見到。
只因她一時(shí)的疏忽,便錯(cuò)失了拒絕的時(shí)機(jī)。
等她再回神時(shí),周蘭湘已經(jīng)跟許錦歡商量起今午的餐食來,另外兩人對(duì)這盆花也不再多看。
若時(shí)歸這時(shí)候再提出不想要這盆花,難免有些突兀了。
她輕輕抿了唇,只能最后道一聲:“謝謝你的禮物。”
開學(xué)第一日,授課的教習(xí)也沒有太過為難大家,距離下學(xué)時(shí)間還有半個(gè)時(shí)辰的時(shí)候,就停止了講授新課,示意大家自行探討。
哪怕底下學(xué)生說的都是月假里的趣事,教習(xí)也只是睜一只眼閉一只眼,悠哉悠哉地喝著熱茶,只等下學(xué)時(shí)間一到,麻利地放大家離開。
許家今日有客到來,許錦歡許錦愉兩個(gè)小姐妹早早地走了。
李見微照例跟幾位公主皇子打了招呼,這才跟接她的嬤嬤離開。
余下時(shí)歸和周蘭湘,因著時(shí)歸收拾東西總是不緊不慢,連累周蘭湘也只能在旁枯等著,順便說兩句小話,以此拉進(jìn)小朋友之間的感情。
等到學(xué)堂里的學(xué)生們都走空了,才見時(shí)歸站起來。
可是,就在她抱起書袋的下一刻,一個(gè)熟悉的身影從門外走進(jìn)來。在時(shí)歸尚且怔愣的時(shí)候,周蘭湘已經(jīng)驚喜地喚道:“皇兄!皇兄你怎么來了,你是來接我回宮的嗎?”
來者正是周璟承。
周璟承去年才升入中班,因有太多老師的緣故,課業(yè)正是緊張著。
加之中班的下學(xué)時(shí)間要比下班晚半個(gè)時(shí)辰,他很少會(huì)跟下班的弟妹們走到一起,碰上太子太傅入宮授課的時(shí)候,他更是連官學(xué)都不來了。
至少在時(shí)歸入學(xué)的這大半個(gè)月里,她從沒有見過太子。