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男孩囁喏道：“那，選D？”

他座位旁邊報答案的好幾個同學一臉恨鐵不成鋼。

“你坐下吧。”裴灼把書一卷，換了根藍粉筆把黑板板書重點圈了出來。

答案是A。

“其實作業也好，考試也好，只是為了確認你們能把考點和知識點記下來。”他慢慢道：“如果是作業太多，晚上寫不完犯困，以后可以跟我說，我們適當調整一下。”

周俱一臉窘迫的看著他，校服袖子里的手機輪廓若隱若現。

裴灼心里跟明鏡似的，也沒有當即點出來，繼續按著進度往下上課。

等兩節課結束，他抱著東西回了辦公室，剛好聽見老師們也在抱怨。

“這都快升高三了，怎么還在玩手機啊。”

“我剛抓著一個上課看的，勸也勸不了，說多了人家還嫌煩。”

張姐見裴灼來了，打招呼道：“裴老師回來啦？我剛才還才經過一班，瞧見你在上課來著。”

旁邊的老師繼續往下說：“最近是不是有什么手機游戲挺火的？我看那些孩子一個個被迷得五迷三道，聽說七班有個學生一沖沖了好幾千塊。”

“幾千塊？”張姐也愣了，條件反射道：“現在菜價油價都這么貴，幾千塊能過多久日子啊？”

裴灼把文件袋收好，關上柜子道：“小孩如果花的是真錢，心里估計舍不得。”

“但是手機上那些都是數字，也就不覺得貴。”

“可這都快高三了……”

“咱這么教不是辦法，回頭拜托陸長官兇他們一頓得了！”

“哈哈哈是個法子！”

往常裴灼做事情都算是自掃門前雪，今天聽見他們一聊，心思又落回了陸凜身上。

還沒等他想出個解決辦法，隔壁組的老師過來敲門：“都收拾下準備去開會了啊！人家邢教授已經到禮堂了！”

老師們齊齊應了一聲，說笑著往樓下走。

裴灼跟在他們身后，走了幾步發現陸凜從樓下往上來，兩人視線剛好碰見。

陸凜給他遞了個眼神，順著潮流也調轉方向往下走，顯然是來接他的。

兩人一塊進了禮堂，裴灼和其他老師一一打了招呼，同陸凜坐在了第四排。

他說起了剛才的事情，陸凜凝神聽完點了個頭。

“昨天有個學生在數學課玩手機，被我叫到辦公室去了。”他擰開礦泉水，順手遞給了裴灼：“結果那學生問我，說學數學到底有什么用？”

裴灼接了水抿了一口，聽著他繼續往下講。

“他問我，說畢業以后還用得著三角函數嗎？買菜坐公交有人會問雙曲線定理嗎？”陸凜語氣平淡，沒有半點被冒犯后的慍怒：“我當時想了很久，讓他先回去冷靜一下，恢復好情緒再和我談。”

裴灼想了一會，無奈道：“他們沒到這個年紀，說什么都是虛的，沒法聽進去。”

“其實我想了個辦法。”

陸凜靠近他了一些，側耳說了幾句。

裴灼聽完眼睛亮了起來：“這主意好，陸老師是怎么想出來的？”

“下班回家的時候偶然看到，很巧。”陸凜順勢便靠著他坐，兩個人挨的很近，像是準備一起看電影。

“如果年級批下來，下個月就可以去了。”

邢老師剛好走上臺，燈光暗了下來，大伙兒開始紛紛鼓掌，一塊聽老教授分享經驗。

一個半小時