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學(xué)校重新回到兵荒馬亂的狀態(tài)，連樓梯間都能聽(tīng)見(jiàn)他們咋咋呼呼的叫喊聲。

作業(yè)還沒(méi)收完，信息表也沒(méi)有全部登記齊全，時(shí)間到了老師們又得匆匆忙忙把學(xué)生趕去禮堂里來(lái)一遍開(kāi)學(xué)典禮，跟著他們一起聽(tīng)如同電腦程序?qū)懗鰜?lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話。

裴灼連著六七天沒(méi)見(jiàn)到陸凜，開(kāi)學(xué)之后也是一個(gè)會(huì)接著一個(gè)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)組那邊臨時(shí)發(fā)新教參的緣故，在開(kāi)學(xué)典禮上差點(diǎn)遲到。

他從教學(xué)樓往回趕，一路匆匆從側(cè)門(mén)進(jìn)了禮堂，剛好不遠(yuǎn)處坐著一班班委，悄悄拉著他指預(yù)留的位置在哪。

在陸凜的旁邊。

裴灼心想這到底是誰(shuí)留的位置，手里的資料一卷就坐了過(guò)去，還在微微的喘。

臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)在慷慨激昂的展望著未來(lái)，唾沫橫飛的講著新學(xué)期新計(jì)劃。

兩個(gè)身份重新回歸老師的男人坐在一起，膝蓋無(wú)意間碰到一處，又很快分開(kāi)。

裴灼跑的很急，脖頸都有細(xì)細(xì)的汗，盡量把喘氣聲壓到了最低。

陸凜側(cè)過(guò)頭去看領(lǐng)導(dǎo)身后的校徽，忽然開(kāi)始想把這樣的裴老師壓在空無(wú)一人的禮堂角落里，做到他低低哀求自己停下。

或者就在這樣昏暗的座位里無(wú)聲地親吻碰觸，看他咬著唇努力不暴露出半分異樣，臉頰酡紅一片。

男人神情冷淡的看著校徽，還隨手記了兩行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的大綱。

裴灼喝了半瓶水氣終于喘勻了，一側(cè)頭瞧見(jiàn)鄰座的小黃老師歪在旁邊補(bǔ)覺(jué)。另一側(cè)的陸老師則是一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的在聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，好像根本不知道自己就坐在他旁邊。

裴灼悄悄瞅了眼他的筆記本，然后悶悶的靠回了椅背上。

昨天連著開(kāi)了一整天的會(huì)，今天開(kāi)學(xué)典禮陸凜居然還在做筆記。

這男人真是正經(jīng)的可怕。

陸凜在邊聽(tīng)邊記筆記，裴灼也不好偷偷玩手機(jī)，拿了根圓珠筆在本子上寫(xiě)了幾行英文，不知不覺(jué)開(kāi)始走神。

領(lǐng)導(dǎo)講話終于結(jié)束，接著是優(yōu)秀學(xué)生講話，又是一板一眼的棒讀。

“我們感謝老師們的殷勤教導(dǎo)，更要用自己的努力去回報(bào)他們。”

“俗話說(shuō)，一分耕耘，一分收獲，新的學(xué)期我們更要自律自強(qiáng)，為嶄新的明天奮斗不止。”

如果這時(shí)候，趁著昏暗一片俯身去親吻陸老師的喉結(jié)，然后解開(kāi)那幾顆礙事的扣子……

那個(gè)沉悶內(nèi)斂的男人多半不敢避開(kāi)，只能壓抑著呼吸等一切結(jié)束。

裴灼轉(zhuǎn)了個(gè)念頭，手中的筆也跟著轉(zhuǎn)了一圈。

也可以在本子上寫(xiě)句什么露骨的話遞過(guò)去，看那男人又是怎樣的一副表情。

等開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，燈光終于亮了起來(lái)。

兩個(gè)老師徑自從左右階梯離開(kāi)，自始至終沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話，連眼神交流都省略了。

仿佛關(guān)系只是普通同事。

放假時(shí)他們是脫離社會(huì)身份的普通人，陸凜便只是陸凜，裴灼也只是裴灼。

開(kāi)學(xué)時(shí)間一到，一個(gè)變回了冷硬凜然的陸長(zhǎng)官，被一眾人畏懼規(guī)避的班主任。另一個(gè)變回了親和溫潤(rùn)的裴老師，繼續(xù)做著學(xué)生們的新男神。

舊有的親近感被工作氛圍沖淡，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的化開(kāi)。

一中和其他重點(diǎn)中學(xué)一樣，都引入了外教教學(xué)制度，每個(gè)星期都有兩節(jié)外教課。

外教大部分來(lái)自美國(guó)和澳洲，在口音和俚語(yǔ)表達(dá)上有優(yōu)勢(shì)，很受學(xué)生們的喜歡。

負(fù)責(zé)一班教學(xué)的女外教臨時(shí)回了國(guó)，輪換了七班的美國(guó)人Chris過(guò)來(lái)上課，由裴灼領(lǐng)過(guò)來(lái)跟同學(xué)們做簡(jiǎn)單介紹。