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他只是在想剛才嚴(yán)墨的反應(yīng)。
嗯,結(jié)果還是沒用啊。
真的不會(huì)臉紅呢,好神奇啊。陸廷甚至都要懷疑上一次見到嚴(yán)墨的臉紅是自己的幻覺或者記憶出錯(cuò)了。
陸廷還以為他的反應(yīng)會(huì)更有趣呢。
因?yàn)閲?yán)墨他不是個(gè)同性戀嘛。
搞不懂。
這時(shí),旁邊的一人假意打開水龍頭洗手,背地里伺機(jī)而動(dòng),下一秒趁機(jī)就要拿水潑他。
立刻被奸笑著的陸廷惡狠狠地報(bào)復(fù)回去了。
從廁所逃出來之后陸廷校服袖子和衣擺都被沾濕,雙手也是濕漉漉的。
或許是陸廷他想象力豐富太過,這一刻腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一副波瀾壯闊的名畫:
身為船長(zhǎng)的嚴(yán)墨——他命令手下把自己死死綁在帆船桅桿上,在一片驚濤駭浪風(fēng)雨飄搖之中,有驚無險(xiǎn)地穿過海妖陸廷的領(lǐng)域,不受歌聲的迷惑全身而退。
在人來人往的課間走廊上,陸廷莫名有點(diǎn)想笑出來。
畫面感實(shí)在太強(qiáng)烈了。嚴(yán)墨把自己綁起來那種的既視感。
笑點(diǎn)就是在于嚴(yán)墨本身就是很有可能做出這種事的人,所以才會(huì)那么好笑。該怎么解釋呢,反正說了其他人也不懂。
但也還真的是……好神奇。從那天之后,陸廷就一次都再也沒見他臉紅過了。
簡(jiǎn)直好像之前見過的真是他自己的錯(cuò)覺一樣。
雖然還是和之前一樣寡言少語。
嚴(yán)墨是遇強(qiáng)更強(qiáng)的真男人。他自己的臉,說不紅就不紅。真的就好像有個(gè)什么臉紅開關(guān),一鍵關(guān)閉之后,這種生理反應(yīng)說屏蔽就屏蔽了似的。
按照陸廷這段時(shí)間對(duì)嚴(yán)墨的了解,他話很少,朋友也很少,對(duì)他最多的印象就是坐在位置上學(xué)習(xí)的背影。
看起來挺不好相處,但實(shí)際上是個(gè)有意思的人。
但感覺他平時(shí)總是獨(dú)來獨(dú)往,沒什么朋友的樣子。
嚴(yán)墨整個(gè)人看起來表達(dá)欲為零,簡(jiǎn)直低到冰點(diǎn)。
該說是內(nèi)向嗎,但陸廷對(duì)此不太了解。
從陸廷的童年時(shí)期乃至現(xiàn)在的青少年時(shí)期,所感受到的外界對(duì)于他的好感,一直是一種太過輕易的傾瀉。甚至不是傾斜,傾瀉。
嚴(yán)墨的表達(dá)欲,他的情緒,每天都到哪去了呢?
一個(gè)人還能做到那樣的嗎?
其實(shí)到這個(gè)地步的話,陸廷覺得自己能做的都做得差不多了。
距離上一次嚴(yán)墨主動(dòng)已經(jīng)過了許久。那之后他就變回了一塊斷情絕愛的頑石。
但真要說起來的話陸廷也想象不出嚴(yán)墨真正主動(dòng)的樣子。要是哪天他忽然開口跟自己說“兄弟你好香”,想想還有點(diǎn)……無法想象。
回到教室的陸廷獨(dú)自趴在桌上神游。
他臉上不帶那種慣常的笑意時(shí),整個(gè)人雖然看著還是溫和好說話的,但總覺得有哪里變得陌生。
陸廷腦子里又不由想起有一天下午,那只像白蝶般落在自己校服領(lǐng)子上又輕輕離開的手。
啊,說實(shí)話,他對(duì)現(xiàn)狀已經(jīng)開始感到有點(diǎn)無聊了。
第32章
又一個(gè)課間。
嚴(yán)墨的同桌,站在洗手臺(tái)前洗手。
水流冰涼刺骨,剛好順便用來猛澆一把在臉上,徹底刺激一下上課到麻木的神經(jīng)。
五節(jié)數(shù)學(xué)連堂是要命的。高三生們有自己獨(dú)特的提神方法,強(qiáng)效薄荷糖,風(fēng)油精還有鼻通,更甚者還有直接喝風(fēng)油精嚼咖啡粉的,當(dāng)這些手段都失去效用,剩下的就是這種最原始也最有效的辦法。
他洗了把臉要離開,余光瞥見嚴(yán)墨就在旁邊洗手,他打了聲招呼。
嚴(yán)墨應(yīng)了。
他低著頭洗手。
最近來廁所都會(huì)想起那天陸廷開的那個(gè)讓人無語的玩笑。
事后讓嚴(yán)墨越想越氣,后悔當(dāng)初怎么沒有干脆踹他一腳。
真的很無聊。開那種玩笑。
此時(shí)的同桌擦了把臉上的水,他好奇問同桌:“嚴(yán)墨,你今天都不困嗎?”
嚴(yán)墨回答:“剛才有點(diǎn)。現(xiàn)在還好。”
“是嗎。”于同學(xué)關(guān)系上,他倆是同桌,于學(xué)習(xí)上,他倆是良性競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。同為學(xué)霸的同桌一聽,忍不住請(qǐng)教:“你好像都不怎么犯困,怎么做到的?”
嚴(yán)墨:“也犯困的。”
嚴(yán)墨:“但是有辦法。”