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陳肆川趕在上課之前和謝翊回到教室。
一個(gè)手里拿著瓶水,另一個(gè)抱著個(gè)籃球。
坐下后,兩人像往常般閑聊幾句:“這周六去不去網(wǎng)吧?”
“去。”
“江淮去不?”
“看忙不忙,有演出的話肯定來不了。”
“得,反正你別放我鴿子就行。”
眼見要上課了,謝翊轉(zhuǎn)過身坐好。
這時(shí),他前桌的聲突然轉(zhuǎn)過來往他那靠了靠,說了句什么。
聲音很小,除了他們倆,周圍的人聽不太到。
然而謝翊一聲滾,瞬間讓全班人的目光集中到了他們身上。
“你他媽有證據(jù)就在這亂傳瞎說?”
被說的那個(gè)男生臉黑了不止一個(gè)度。
“我就問問,又沒說什么。”
“那我問問你,你和一班學(xué)委那天在操場干什么呢,抱著還是親嘴?”
這句話說完,他感覺到凳子被人不輕不重地踹了下。
這才沒繼續(xù)往下說。
“操。”
前桌男生徹底受不住,想多罵幾句,卻被于森制止住:“老師一會(huì)兒就來了,都安靜點(diǎn)兒哈。”
只得罵了句就轉(zhuǎn)過了身。
此時(shí)的教室無聲卻勝似有聲。
看似沒人在說話,低下頭安靜地做題,實(shí)則都在心里琢磨了起來。
甚至有人開始傳小紙條。
梁如夏不經(jīng)意看了陳肆川一眼。
他神色淡淡的,看不出來有什么情緒。
梁如夏忽然就明白了。
那天早上他為什么在曹恒辦公室待了一上午,中午為什么連飯都沒吃就又被拉進(jìn)去談話,張逸又為什么問她他最近狀態(tài)怎么樣。
她想開口,但不知道該說些什么。
最后什么都沒說。
一直到陳肆川去競賽班、晚自習(xí)放學(xué),兩人也沒說話。
鈴聲滴答響起,方悅涵和梁如夏道了聲別就急匆匆走了。
自從國慶回來,她每天都走得很早,也很急。
謝翊緊跟在她身后離開教室。
等梁如夏再抬起頭,教室就剩下她和一名坐在第一排的女生。
她看看旁邊。
空的。
也不知道什么時(shí)候走的。
梁如夏把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)合上。
靜默兩秒,又從書包里掏出來那本墨綠色的日記本和漫畫書。
一個(gè)多月的時(shí)間,她差不多看完了這本書。
雖然她英語好點(diǎn),但也還沒到“翻譯大師”的地步。好在這本書雖然是全英文,但頁數(shù)少,而且和課本上的內(nèi)容相差不大。
梁如夏對(duì)照著課本和詞典,每天翻譯兩頁,竟也在不知不覺中給翻譯完了。
收獲肯定是有的。
這本漫畫書的奇妙之處就在于能把課本上的知識(shí)點(diǎn)能以通俗易懂的語言講出來,配合著旁邊的漫畫,又有趣味性,能看得下去。
這次月考的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就多虧了這本書。
她把日記本翻了一遍,每一頁上她都在旁邊標(biāo)出了重點(diǎn)單詞的意思。
翻到最后一頁時(shí),停留了好一會(huì)兒。
半響,她拿一□□日新買的綠色標(biāo)記筆,在最下面寫上一句: