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“對。”

“哦好，謝謝。”

梁如夏揉了揉眼，起身走出去。

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月考成績出來之時，也是許多老師找同學(xué)談話之日。

梁如夏站到劉宇振面前時，自然也提前預(yù)料到了什么。

“梁如夏是吧，來，一起看看你的數(shù)學(xué)成績?！?

劉宇振一手拿成績單，另一手指著。

果然是。

“不用緊張，你這個數(shù)學(xué)成績這次考得還算可以，不算高，但也不拉后腿，”劉宇振扶一下眼鏡框，說，“但是我看了你的數(shù)學(xué)答題卡，發(fā)現(xiàn)你還有很大的上升空間?！?

“你邏輯強是一個優(yōu)點，但思維能力有些欠缺，”男人專注地點評著，“就像這題，其實我上課的時候講過類似的，你應(yīng)該也有印象，能做出來幾步，但是也僅僅只是幾步，后邊的就不會做了?！?

“問題還是那個問題，可換了個問法，你似乎就有點不太開竅了?！?

“確實是這樣的老師?！绷喝缦恼J(rèn)真地聽著，乖乖地承認(rèn)自己的不足。

“我建議你多做做這種能夠換好幾種問法的題，最好的辦法就是你有時間拿著幾道題來找我，我在原來的基礎(chǔ)上給你改，你再做?！?

“好，謝謝老師?！?

劉宇振擺擺手，忽地又說：“你同桌是誰來？陳肆川嗎我記得是。”

“是他?！?

“他數(shù)學(xué)就很不錯，不能說不錯，是非常好，”劉宇振從試卷沓里隨手一抽，精準(zhǔn)抽出那張他想要的試卷，“你看看他的解題過程，很簡短但都是得分點?！?

“你再看看你的，過程太繁瑣了?！?

梁如夏隨之看過去。

答題卡給每道大題都留了足夠的空間，她步驟多到空間快不夠用了，而陳肆川卻正好相反，一道題寫完，還有很多空白區(qū)域。

明顯的對比。

梁如夏卻不驚訝，因為她平時也沒少看陳肆川做題。

“我會努力的?！彼f。

“努力也要有個正確法子，”劉宇振看她一眼，繼續(xù)道，“這樣吧，你以后每天找?guī)椎李}做做，然后給陳肆川改，改完再讓他給你把題目換個問法。”

“這樣你就不用天天跑我辦公室來了，也方便。”

每天都問他的話，會不會很麻煩他？

梁如夏眼下沒時間思考這個做法的可能性，只能口頭上乖乖地答應(yīng)著：“好?！?

“我看他人不錯，不是那種仗著自己學(xué)習(xí)好就看不起同學(xué)?！?

“是的?！绷喝缦幕氐煤芸?。

“所以你放心找，”劉宇振說得太多，口干舌燥的，傾身拿起水杯喝了口水，又說，“不過你得和他保持著點距離?！?

梁如夏有些懵。

為什么？

“實話實說，他吧，長得確實不錯，成績又好，”后面的話劉宇振沒詳細說，只留一句，“高二是道分水嶺，現(xiàn)在可不是早戀的時候，一定要抓住時間好好學(xué)習(xí)?！?

梁如夏的臉騰地一下紅起來。

什么早戀？！她根本就沒想過在高中談戀愛。

雖然如此，她還是回：“我會的，老師。”

“行了，回去午休吧?！?

“老師再見?！?

關(guān)上辦公室的門，梁如夏才覺得臉上的熱意褪去了些。

她抬起手給自己扇扇風(fēng)，試圖讓自己完全冷靜下來，從尷尬的情緒中脫離出來。

一邊扇一邊出了辦公區(qū)。

轉(zhuǎn)過拐角，梁如夏剛想繼續(xù)走，就發(fā)現(xiàn)教室前門站著兩個人。

她一眼就認(rèn)了出來。

是孫藝溪和陳肆川。

也是忽然想起來，自從第二次送禮物失敗，孫藝溪似乎很久沒有追人的動靜。

她裝作沒看見，加快速度經(jīng)過他們走向教室后門。

進去后在座位上坐下，梁如夏瞥見被撕開吃了一半的面包。

這么急？沒吃完就出去了？