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見肖鶴沒有說話，他就將信封放在肖鶴的桌子上，想著肖鶴醒來就能看見信封，肖鶴收不收就不是他的問題了。

可是李碩不知道這封信確給肖鶴帶來了麻煩。

每個學校的高中對于抓早戀的都很積極也很嚴格，生怕早戀會耽誤學生們的學習，教導主任課間的時候就會常常去各個班級溜達一圈，看看能不能抓到早戀的同學們。

教導主任就這樣來到了高二七班。

肖鶴跟李碩就坐在教室的后面，而教室的后門是開著的。

教導主任一眼就看見了肖鶴面前的粉色的信封，他一個箭步上前抓了至關重要的“證據”，“這是啥玩意！”

教導主任是東北人，平日里嗓門就很大，這一嗓子如雷轟一般，亂哄哄的教室瞬間安靜下來。

肖鶴被吵醒了揉了揉眼睛，從桌子上起來。

教導主任手里拿著信封看著肖鶴。

對于肖鶴，教導主任也有所耳聞。

他是以優異的成績考入了一中，可是之后學習成績越來越下滑，最后直接滑到了年級倒數第一，很多老師都為肖鶴感到可惜。

還有一點就是肖鶴長得很帥，很多女生喜歡他，所以教導主任很是關注他，但一直都沒有找到肖鶴早戀的證據，這下可算是找到了。

“這是什么！”教導主任拿著信質問肖鶴。

肖鶴看著教導主任，“我不知道。”

“你不知道？”教導主任揚著手中的信封氣道：“這么大的一封信擱在你面前你說不知道，肖鶴同學，說謊也要編個好借口。”

李碩沒有想到他給肖鶴帶來了麻煩，在一旁解釋道：“主任，這封信跟肖鶴沒有關系，他是真的不知道，那是我……”

教導主任已經拆開了信封，信封的開頭便是“肖鶴同學你好”，“看看啊看看，就是給你寫的，還說跟你沒有關系，快說，寫這封信的女生是誰？”

肖鶴還是那句話：“不知道。”

教導主任氣的看了看信封的結尾，寫信的人沒有屬上名字，只有一個朵字。

學校里，名字帶有朵字的女生很多。

找不到寫信的女生，但是逮到了肖鶴，為了達到以儆效尤的目的，教導主任讓肖鶴在走廊里罰站一天，還要寫上兩千字的檢討書，明天交給他，這才憤然離去，“這幫小兔崽子，天天的不好好學習，還有一年就高考了，不好好抓緊時間，竟整這些亂七八糟的。”

看著罰站在走廊里的肖鶴，李碩很是過意不去，覺得都是自己的錯，如果不是他帶回那封信，肖鶴也不會被教導主任逮到。

肖鶴靠在走廊上，懶洋洋道：“跟你沒關系，回去上課吧。”