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宿舍,江覓簡(jiǎn)單洗漱后躺在床上醞釀睡意。
喬綠竹也不知道打哪來(lái)的精氣神,盤腿坐在床頭,一邊拿著補(bǔ)水噴霧救急,一邊騷擾江覓,“我還是覺(jué)得你的罪過(guò)程隊(duì)。”
江覓睜開眼,安靜地望著天花板上單調(diào)的白沒(méi)說(shuō)話。
喬綠竹看她有反應(yīng),馬上來(lái)了興致,“總感覺(jué)她有點(diǎn)針對(duì)你,上午那幾項(xiàng)測(cè)試,我沒(méi)一個(gè)做得標(biāo)準(zhǔn),她都給過(guò)了,怎么輪到你就那么嚴(yán)格?尤其是第一項(xiàng)拖拽,我的媽,簡(jiǎn)直吹毛求疵好嗎?雖然我很欣賞她的職業(yè)和專業(yè),但在為人處世方面,嘖,不太行。”
喬綠竹私以認(rèn)為自己看人蠻準(zhǔn),對(duì)程青然的分析也到位,她覺(jué)得程青然的行事作風(fēng)是一個(gè)非常值得深入探討的爭(zhēng)議性話題。
奈何江覓只給她搭了臺(tái)子,后面全讓她唱獨(dú)角戲,壓根沒(méi)打算和她一起吐槽。
喬綠竹叨叨了一會(huì)兒唱不下去,興致缺缺地關(guān)上噴霧睡覺(jué)。
不久,喬綠竹感覺(jué)有片陰影落在了臉上。
她模模糊糊地睜開眼,差點(diǎn)嚇尿。
“神經(jīng)病啊!”喬綠竹抱著被子縮到角落,崩潰地看著站在她床邊,和游魂似的江覓吼道。
江覓臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,因?yàn)樗X(jué)蹭得亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)垂在臉側(cè),莫名驚悚。
她盯著喬綠竹,幽幽地說(shuō):“她不是那種小心眼的人。”
喬綠竹一臉懵逼,“……什么鬼?”
江覓不說(shuō)話,機(jī)械地轉(zhuǎn)身上床,繼續(xù)睡覺(jué)。
喬綠竹看著兩手交疊放在腹部,睡姿格外‘安詳’的江覓,覺(jué)得自己遲早要瘋。
————
下午的第一項(xiàng)測(cè)試是平衡及協(xié)調(diào)性測(cè)試,里面包含兩個(gè)小項(xiàng)目——跳繩和平衡木,達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)75個(gè)/min,5m。
平衡木好說(shuō),江覓以前有參加過(guò)舞蹈競(jìng)技類的節(jié)目,平衡能力還行,至于跳繩……江覓僅僅只是有過(guò)經(jīng)驗(yàn)。
高中之前的江覓對(duì)體育課那種‘人口密集’,還需要相互配合的活動(dòng)完全無(wú)感,一到上課就獨(dú)自躲在沒(méi)人的角落看書、背單詞,老師不找絕對(duì)不出現(xiàn),有時(shí)找了也不露臉。
為這,她沒(méi)少被班主任叫去談話,偏偏成績(jī)優(yōu)異,又長(zhǎng)得漂亮乖巧,老師舍不得下狠話,隨便教育兩句就給放回去了。
一來(lái)二去的,體育老師也就懶得管她,導(dǎo)致她的這種壞習(xí)慣一直持續(xù)到了高中。
高中校領(lǐng)導(dǎo)比較重視學(xué)生的素質(zhì)教育,對(duì)體育課的要求非常嚴(yán)格,江覓這樣的‘活’不過(guò)第一節(jié)。
大家剛開始做準(zhǔn)備活動(dòng),站著不動(dòng)的江覓就被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。
老師是個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)幾年的年輕男性,‘教’小姑娘這種事,他做得不熟練,就把江覓扔給了課代表——程青然。
那時(shí)候的程青然因?yàn)殚_學(xué)第一面,在江覓心里留下的‘陰影’還很重,讓她教,對(duì)江覓來(lái)說(shuō)是種莫大地折磨。
程青然可不知道江覓的真實(shí)想法,非常熱情地跑到她跟前,給了她兩個(gè)選擇,跳繩或者慢跑。
江覓腦子轉(zhuǎn)得慢,還沒(méi)想好選哪個(gè),程青然就把跳繩塞進(jìn)了她手里,笑容燦爛地說(shuō):“跳繩吧,計(jì)數(shù)的時(shí)候我能給你放水。”
無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。
江覓非常堅(jiān)定地拒絕了程青然的提議,選擇慢跑。
慢是真慢,兩圈跑了快十分鐘,看得體育老師沒(méi)忍住打了個(gè)哈欠。
至于她的‘負(fù)責(zé)人’程青然,全程跟在旁邊陪跑,一會(huì)兒倒著跑,一會(huì)兒緊貼在旁邊擠她,嘴里還嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完,聽得江覓腦袋疼。
跑到終點(diǎn),江覓實(shí)在沒(méi)忍住,兇巴巴地瞪著程青然說(shuō):“你不要說(shuō)話了!”
程青然愣了兩秒,突然湊到她跟前問(wèn):“你怎么連生氣都奶聲奶氣的?”
江覓一下羞紅了臉,氣呼呼地回到隊(duì)伍里跟著老師練習(xí)踏步。
后面一整節(jié),任憑程青然怎么找機(jī)會(huì)‘搭訕’,江覓始終高冷,一個(gè)多余的眼神都沒(méi)給她。
江覓以為這種事一次就完了,誰(shuí)知道之后每節(jié)課,體育老師安排準(zhǔn)備活動(dòng)都會(huì)把她‘交給’程青然。
程青然的垃圾話沒(méi)了,江覓對(duì)她的‘討厭’卻沒(méi)有分毫減少。
因?yàn)椋傇谒x慢跑的時(shí)候,塞給她一根跳繩。
不讓拒絕的那種。
一學(xué)期下來(lái),江覓別的沒(méi)學(xué)好,跳繩從磕磕絆絆到溜得飛起,結(jié)課那天還被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。